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高中物理解题能力与思维(第三册)
出版社:
山西教育出版社
出版年:
1999-05
页数:
259
定价:
9.20
装帧:
平装
ISBN:
9787544017589
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一、物理概论
(一)物理是人类精神、思想、方法的源泉
(二)物理知识的特点
(三)物理研究、处理问题的方法
(四)主干概念、定律的引申拓宽
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目 录
一、物理概论
(一)物理是人类精神、思想、方法的源泉
(二)物理知识的特点
(三)物理研究、处理问题的方法
(四)主干概念、定律的引申拓宽
(五)综合题的分类
(六)高中物理知识的四个层次要求
(七)高中物理的近代物理内容
(八)物理总复习的教学目标
二、物理实验指导
(一)高考实验分类及要求
(二)典型实验剖析
(三)部分实验选讲
(四)实验复习注意事项
三、同类综合题解题示范
(一)牛顿运动定律应用
(二)动量守恒、能量守恒应用
(三)电场的客观性及研究方法
(四)电容的含义及功能
(五)电磁感应现象中的能量转换
四、跨类综合题解题示范
附录 国际单位制和量纲
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