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内 容 简 介
《中学生心理健康丛书》紧密联
系实际，全面系统地论述了中学生
心理卫生的有关问题以及对学生进
行心理诊断与心理咨询的方法。为
了推动中学生心理健康教育的开展，
在《中学生心理卫生》一书中提供了
中学生心理健康教育试验大纲，在
《中学生心理诊断》一书中提供了目
前国内外广为流行的心理量表，在
《中学生心理咨询》一书中介绍了一
些心理治疗的常用技术。内容丰富，
结构严谨，理论翔实，方法实用，可
操作性强，是本套丛书的特色。
主编简介
郑日昌 1944
年生。满族。1968
年毕业于北京师范
大学心理系，1978
年参加母校高校师
资研修班学习，毕业后留校任教。1985年去
美国教育测验中心、大学测验中心、匹兹堡
大学作访问学者，1987年归国。现为北京师
大心理系教授、副系主任、校心理咨询中心
主任、国家教委考试中心兼职研究员、中国心
理学会测验专业委员会委员、中国教育学会
教育统计与测量分会常务理事、中国心理卫
生协会大学生心理咨询专业委员会副主任、
北京高校心理咨询研究会理事长、北京学校
心理卫生委员会主任、中国人才研究会人才
素质测评专业委员会副理事长、北京社会心
理学会理事、国际教育评价协会会员、国际
笔迹学会会员、布鲁塞尔国际汉字笔迹学研
究所学术委员。出版著译作《社会心理学入
门》、《心理测量》、《考试的教育测量学基
础》、《考试焦虑的诊断与治疗》、《学校心...
(展开全部)
础》、《考试焦虑的诊断与治疗》、《学校心理
咨询》、《性心理咨询》、《心理卫生》等20余
部，主编《大众心理咨询丛书》、《考试对策
丛书》、《现代人生心理学丛书》，参加编写《中
国大百科全书》、《心理学大辞典》、《教育大
辞典》等辞书，在国内外学术刊物发表论文
近百篇。曾多次去美国、日本、新加坡、比
利时、荷兰、卢森堡、香港、台湾等国家和
地区讲学或参加国际学术会议。1991年获北
京市“优秀教师”称号，1992年获国务院特
殊津贴。
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