《胡适和他的朋友们》的原文摘录
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任鸿隽批评“党化教育”的文章:“一个理想中有教育的人,在智慧方面,至少的限度,必须对事理有正确圆满的了解,对于行事有独立自信的精神。要养成这样的人格,第一的需要,是智识上的好奇心。有了智识上的好奇心,方能对于各种的问题或事务,加以独立的研究。研究所的的结果,才是我们信仰的根据。这种教育的方法,在党的立场看来,是最危险的。他们的信仰,是早经确定了的;他们的问题,是怎么的拥护这个信仰。因为要拥护信仰,所以不能有自由的讨论与研究;因为不能有自由的讨论与研究,所以不能有智识上的好奇心。这个情形,恰恰与十七世纪初,欧洲宗教的专制思想相类。” (查看原文)
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“党是多年来难得有人讨论的一个题目,不大有人讨论的缘故大抵不出三个:一是不敢,怕罹法网;二是不便,怕得罪在党里的朋友;三是不屑,一部分的人也许因为渴爱自由,也许因为潜心学术,觉得犯不着讨论。虽有此三不,事实上讨论的人还是不少,不过只在口头,不在笔头罢了。在笔头,党终究成为一个忌讳的题目。”
“尽管民主政治的理论认为当时一个万不可少的现象,但是根据先哲的遗训和民族的经验,这并不是一个好的字眼。也不是一个号的现象。所谓‘不偏不党皇恩浩荡’、‘君子群而不党’,以及历代的党祸、党争,都是最好的证明。我想,从字形上看,党(繁体为黨)字从尚从黑,就是基于这个个道理。”
潘先生还说:这一理解并非中国所独有,比如在西方,“党”与“偏袒”(party,partizanship)两个字还不是同一来源吗?
正因为这样,他不主张学生入党。理由是,第一:学生时代是一个人身心尚不健全,思想还在探索的阶段,所以学生入党无异于拔苗助长;第二:从学校管理的角度来看..... (查看原文)
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蒋梦麟初到伯克利,校园处处可见栩栩如生的男性裸体雕像,图书馆也有希腊女神的裸体雕像。蒋的心里感到疑惑:学校为什么会把猥亵的东西摆在智慧的源泉。后来一位伦理学教授说:让女生们多看一些男人的裸体像,可以纠正她们忸怩作态的习惯,这时蒋梦麟才明白:完美的思想寓于完美的身体。 (查看原文)