内 容 简 介
中学教学语法是什么？怎样进行中学语法教学？近20年来，
本书作者对此做了许多理论的研究和实践的探索。作者在本书中
用坚实的理论、丰富的经验论述了中学教学语法的性质、特点、
内容、体系，对比《暂拟系统》和《系统提要》的异同，颇有创
新。作者在调查研究的基础上提出了中学语法教学的目的、内
容、方法，构建新的中学教学语法体系，试编了体现改革的语法
新课文，解释了语法教学中的疑难问题，颇为实用。本书在学术
上，提供研究教学语法的理论、方法，在教学上，提供语法教学
的内容、方法、实例；在学术性基础上强化实用性、教学性，内
容丰富，独树一帜。
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