内容简介 · · · · · ·
《教育·文本·弱势群体——社会学的探索》收集了作者贺晓星在国内(包括台湾)刊物上发表的论文12篇，分为“学科视角”“文本故事”“弱势群体”三个专题。在“学科视角”专题下，作者主要阐发了其对教育社会学学科性质的理解；“文本故事”专题，呈现的是作者对美国作家赛珍珠、中国儿童文学作家梅子涵等人的文学作品所做的文本分析；“弱势群体”专题，是作者对于聋人、聋文化以及聋教育展开的社会学研究。
《教育·文本·弱势群体——社会学的探索》由中国社会科学出版社出版发行。
丛书信息
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紫金社会学论丛(共14册)，
这套丛书还有
《城市社会学理论与方法》《全球化视野下的中国研究》《流动与瓦解》《社会的印记》《经济与社会》
等
。
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订阅关于教育文本弱势群体的评论:
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1 有用 大甜甜~~ 2014-03-26 11:05:36
贺师叔的这部小集子真是很个性啊。文学、教育学和社会学之间来回穿梭，还时不时有些哀而不伤的笔调。
2 有用 🦨🦫 2018-09-08 20:27:09
读过开头几篇，比较特别的教育社会学风格
2 有用 步落為 2020-03-28 01:33:27
南大和南师大，都是做教育与社会研究的好地方。
0 有用 委婉些 2018-12-27 21:37:44
有一些灵感。
0 有用 洪满 2020-11-04 10:40:59
趁着作者来校做讲座，选择性阅读了“学科视角”和“弱势群体”两部分中的论文。国内少见的教育社会学研究视角，好看的。以前读特殊教育专业时，学到的都是便政策和科学研究的知识，完全没接触过社会学、人类学视角的探究，不能不说是遗憾。