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当代日本华侨教育
作者:
朱慧玲
出版社:
山西教育出版社
出版年:
1996-12
页数:
244
定价:
7.40
装帧:
平装
ISBN:
9787544009379
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第一章 海外华侨形成的背景和日本华侨社会的形成
一 海外华侨的形成及其历史背景
二 日本华侨社会的形成
第二章 战后日本华侨社会的变迁
一 战后日本华侨“量”的变化
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目 录
第一章 海外华侨形成的背景和日本华侨社会的形成
一 海外华侨的形成及其历史背景
二 日本华侨社会的形成
第二章 战后日本华侨社会的变迁
一 战后日本华侨“量”的变化
二 战后日本华侨“质”的变化
三 战后日本华侨政治、经济地位的变化
四 战后日本华侨团体的“统一”与“对立”
第三章 日本政府对在日外国人的主要法规
一 《出入国管理及难民认定法》
二 《外国人登录法》
三 《国籍法》
四 对在日外国人的经营权与财产权的有关限制
第四章 日本华侨社会现状
一 近代以来在日中国人数量的推移
二 目前在日华侨、华人人口状况
三 日本华侨 华人的分布状况
四 日本华侨、华人的职业状况
五 日本华侨的经济地位
六 日本华侨的社团情况
第五章 当今日本华侨社会的特点
一 祖籍的多样化与结构的多元化
二 华侨社团尚未当地化
三 所处的政治、社会等环境的独特性
四 新老华侨社会的“循环”与“交替’
第六章 日本华侨的婚姻观、归化观及其变化
一 婚姻观的变化与文化认同变化
二 归化观的变化与当地化
三 日本华侨融合 同化于居住国社会之趋势
第七章 当代中国留日学人及其作用
一 中国留日学人的激增及其影响
二 在日中国留日学人的社会地位与生活境况
三 中国留日学人的动向及其作用
四 留日学人的价值与意义
第八章 海外华侨学校的诞生及其现状
一 海外华侨学校的诞生
二 海外华文教育现状
第九章 日本华侨教育的沿革
一 日本华侨学校的诞生
二 日本华侨教育事业的发展及其历史意义
三 日本华侨学校形成的历史特点
四 二战后日本华侨的复校运动与华侨学校鼎盛时期
五 日本华侨学校现状
六 日本华侨学校的现实特点
第十章 神户中华同文学校
一 神户华侨学校的诞生及其历史背景
二 神户中华同文学校的诞生
三 战后初期神户中华同文学校的各项改革
四 战后神户中华同文学校的“建校运动”
五 目前神户中华同文学校的基本设施等情况
六 同文学校的运营机构与行政管理机构
七 神户中华同文学校的教学活动及其效果
八 神户同文学校存在的社会意义
九 神户中华同文学校沿革
第十一章 横滨的中华学校
一 二战以前横滨华侨学校的兴与衰
二 二战后横滨华侨学校的再建、统合与分裂
三 横滨山手中华学校
四 横滨中华学院
五 横滨华侨大事记
第十二章 东京的华侨学校
一 东京华侨学校的诞生及其沿革
二 东京中华学校现状概述
三 东京中华学校的组织运营模式
四 东京中华学校学生来源及其去向
五 东京中华学校的课程、教材、教师
六 东京中华学校的课外活动
七 东京中华学校的沿革
第十三章 大阪中华学校
一 大阪华侨学校的诞生
二 大阪华侨学校的现状
三 大阪中华学校沿革
第十四章 日本华侨教育所面临的问题和课题
一 华侨学校学生数的减少及其原因
二 侨校学生结构的变化与学校现行运营方式的矛盾
三 华侨学校的财政困难与其法律地位的关系
四 日本华侨学校面临的新课题
附录
一 旅日华侨社会动态调查
二 日本华侨历史年表
三 日本《出入国管理及难民认定法》对居留资格
签发对象的规定和法务省的审批标准
参考文献
索引
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