内容简介 · · · · · ·
《中国历史十五讲》15个专题也许地可以概括中国历史最主要的内容。由于中国古代历史悠久，资料丰富，大学生和读者们对古代史接触较少，因此在专题中古代的内容占的比例大些。至于中国近现代史由于中学讲得较多，在大学其他课程如政冶理论课中也含有中国近现代史的若干内容，可以适当精简一些。至于中华人民共和国史特别是实现中国特色社会主义现代化的课题需要比较充分地加以阐述。
作者简介 · · · · · ·
张岂之，男，1927年11月生。现任西北大学名誉校长，长期从事中国思想文化研究。曾和候外庐，邱汉生共同主编《宋明理学史》、主编《中国思想史》、主编《中国思想史》、《中国儒学思想史》、《中国历史大辞典思想史卷》等。
目录 · · · · · ·
《名家通识讲座书系》总序
本书系统审委员会
第一讲 中国文明起源的科学探索
一、黄帝和炎帝：中国古史的传说时代
二、近世史家对炎黄传说的认识
三、多源的文明・多元的文明
· · · · · · (更多)
本书系统审委员会
第一讲 中国文明起源的科学探索
一、黄帝和炎帝：中国古史的传说时代
二、近世史家对炎黄传说的认识
三、多源的文明・多元的文明
· · · · · · (更多)
丛书信息
名家通识讲座书系 (共78册),
这套丛书还有
《文物精品与文化中国十五讲》,《宋明理学十五讲》,《心理学十五讲（第二版）》,《中国文学十五讲》,《美国文化与社会十五讲（第2版）》 等。
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何当共剪西窗烛
【笔记】中国历史十五讲
这篇书评可能有关键情节透露
1.古史辨派-顾颉刚-层累地造成的中国古史 ——神话传说发生时代的先后次序，也和古书所记载的古史系统排列的先后恰恰相反。 （1）打破民族出于一元的观点 （2）打破地域向来一统的观点 史前相互作用圈🙊interesting 2.“原始文化不能称之为原创性文化，但是中国文明起源时期... (展开)
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订阅关于中国历史十五讲的评论:
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1 有用 Brasidas 2008-05-10
恐怖的书，建议大家不要看
0 有用 Shayne 2012-08-08
打破时间体例，而列专题以论，在史实基础上突出史观，以古鉴今，具史家风范。对农民起义局限性、对“民本”的必要性、征服者反而为被征服地区的先进文化同化等问题的论述精辟透彻。
0 有用 梵阿一铃 2016-01-15
一些章节后出转精
1 有用 七哥 2011-11-19
再有，这书叙述有点混乱，分的不清晰，答题时还得自己总结，不是好教科书
1 有用 sghdteiwuvncm 2013-11-02
跟高中教科书差不了多少，当然比袁腾飞这种货色还是强出不少。另外，第一章写得扭扭捏捏含糊其辞，就是不肯说明中国真正有文字的历史只能从商朝算起，人家古埃及古巴比伦有文字的历史都比咱们早一千年，当然本来所谓四大文明从来没有互相交流过，中古时期的印度都不觉得中国有什么值得他们学习的
0 有用 阿思 2018-05-05
NO.29 有点失望……期待了蛮久，看目录觉得不错，结果到手感觉讲的太略了……
0 有用 yyyyyf 2018-03-31
高中历史老师推荐的补充阅读。今天找到了当年厚厚的笔记本。
0 有用 [已注销] 2017-12-25
看在作者的份上给两星。此书实在是一言难尽。
0 有用 玉京蕊珠 2017-08-22
教科书
0 有用 vg 2017-08-10
通识书系，旨在普及。