新高考英语测试要点归纳

目 录
第一章 有极重要价值的NMET词汇及其用法
――新NMET词汇总表点评
第二章 NMET单词拼写的备考特点与方法
2－1NMET单词拼写的命题
2－1－1NMET单词拼写题型在命制上的变化
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第一章 有极重要价值的NMET词汇及其用法
――新NMET词汇总表点评
第二章 NMET单词拼写的备考特点与方法
2－1NMET单词拼写的命题
2－1－1NMET单词拼写题型在命制上的变化
2－1－2NMET单词拼写题型的解题
2－2单词拼写的解题应注意事项
2－2－1解题的过程与方法
2－2－2实例演示
第三章 NMET短文改错知识
3－1英汉基本词语差异与NMET短文改错技巧
3－2NMET英语短文改错题型的分解
――－410中学生英语常见错误改正实例
3－3NMET英语短文改错题型的合成
――短文改错典型题分析
第四章 NMET书面表达知识
4－1汉英基础语句的差异与NMET书面表达
4－1－1汉语中没有英语那样的屈折附加成分
4－1－1－1英语动词时态的屈折变化在汉语里
没有相应的形式
4－1－1－2英语名词复数的屈折变化在汉语里
没有相应的形式
4－1－1－3代词的屈折变化
4－1－1－4英汉语形态模式的对比
4－1－2注意中文无而英文有的现象
4－1－2－1汉语中没有和the相当的词汇
4－1－2－2英汉主语对译实例
4－1－2－3英语介词远比汉语介词活跃
4－1－2－4其他中文无而英文有的现象
4－1－3注意汉英句子结构的差异
4－1－3－1汉语句子的六个成分的关系和基本位置
4－1－3－2英语中定语和状语与主、谓、宾的关系
4－1－3－3汉语中的无主句并非是主语省略句，
其主语很难用明确的词语补上
4－1－3－4汉语补语和英语状语比较与对译
4－1－4汉语中没有英语“语法功能词’以及与
句法结构相联系的词
4－1－4－1汉语省略and的情形
4－1－4－2汉语中的逗号与在英语中的作用
并非完全一致
4－1－4－3英语中的并列连词与汉语存在差异
4－1－5英文强调主语和动词在人称和数上保持一致
4－2循序渐进NMET书面表达技巧
――常用基本句型翻译填词实例与写作技巧
4－2－1主语的决定法则
4－2－2主语的省略
4－2－3补充主语
4－2－4用途广泛的it
4－2－5动词决定句型
4－2－6以内容决定句子的种类
4－2－7以句子划分种类
4－2－8动词时态、语态的和谐与统一
4－3NMET考生作业点评
4－4NMET书面表达实例
第五章 NMET语法测试201重点
5－1NMET语法词法测试49重点
5－2NMET语法动词测试105重点
5－3NMET语法句法测试28重点
5－4NMET语法修辞测试19重点
第六章 猜测词义－－提高NMET阅读理解能力的
重要方法
6－1猜测词义的能力是影响英语阅读的一个
重要因素
6－2通过上下文来推测词义采用的几种方法
6－2－1通过定义或释义关系来推测词义
6－2－2通过同位关系来推测词义
6－2－3通过同义或反义关系来推测词义
6－2－4通过描写来推测词义
6－2－5通过因果关系来推测词义
6－2－6通过句法功能来推测词义
6－2－7通过上下文提供的信息来推测词义
6－2－8借助构词知识来推测词义
6－3对生词的意思加以判断
6－4对代词所指代的内容的考查
6－5NMET阅读理解实例
第七章 新中学英语教材语言点归纳与核心词
记忆练习
7－1初一英语语言点归纳与核心词记忆
7－2初二英语语言点归纳与核心词记忆
7－3初三英语语言点归纳与核心词记忆
7－4高一英语语言点归纳与核心词记忆
7－5高二英语语言点归纳与核心词记忆
第八章 NMET语音知识
8－1NMET语音测试要点与归纳
8－1－1元音
8－1－2辅音
8－1－3音的脱落
8－1－4音的同化
8－1－5词在变形后产生新的读音变化
8－2易错常考的语音知识测试
· · · · · · (收起)