内容简介 · · · · · ·
这是我。我今年五岁。我在幼儿园的蒲公英班。……
“嗨，爷爷，请问爷爷的爸爸是什么样的人呢？”
全书从一个5岁小男孩的纯真提问，时间不断往回，从爷爷的爸爸、爷爷的爷爷，爷爷的爷爷的爷爷……一路追本溯源，最后竟追到了人类的源头！在搞笑之余，作者认真的描绘出“曾……祖父们”所造就出来的历史长河，一页页看似童稚拙趣，却注重细节内涵丰富的图像，带领读者穿越时空隧道，连前后扉页上的各色器物也充满了时间的轨迹。于是，读者不仅被书中文字逗得开心爆笑，也能一窥不同时代的风貌，让人不得不赞叹长谷川义史于啼声初试时便显现的创作功力。
爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的创作者
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作者简介 · · · · · ·
长谷川义史
1961年生于日本大阪府藤井寺市。原为平面设计师、插画家。2000年以自写自画的《爷爷的爷爷的爷爷的爷爷》一书跨足绘本世界，因为大胆、创新的创作风格，以及擅于搞笑的内容皆是前所未见，故被喻为日本绘本界的“革新者”。
自出道以降，长谷川义史的创作量甚为惊人。他的作品除了广受大小读者的喜爱，也颇获专家的青睐，曾获讲谈社日本文化出版赏、日本绘本赏、小学馆儿童出版文化赏等奖项。
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爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的书评 · · · · · · ( 全部 4 条 )
嘻哈丫丫
绘本赏析 from「远波」
这篇书评可能有关键情节透露
【适龄】小学4年级前 【类型】亲子共读、自主阅读 【整体评价】 一本优秀的关于家庭溯源，富有儿童好奇心视角的绘本。 【蝴蝶页】 开头是孩子身边经常可见的玩具，工具及其他物品，利于孩子从身边出发，从当下出发，从而导入主线。 结尾是孩子之前经历过的时代中的种种物件，利... (展开)
杏坛与学园
差了点意思，缺乏趣味性了点
给27个月的儿子读此书，很快便失去耐心，书的题目不错，猜测可能有数学和祖先概念在里面，实际也的确是将数学和祖先概念放了进去，不过数学这里采用了不断重复叠加“爷爷”的方式，不是很有趣味性，而最后猴子的出现，从知识点来说当然无错，不过可能在更大的年龄段孩子讲比较...
(展开)
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1 有用 人莫予毒 2013-08-09 00:26:20
就喜欢日本这点幽默，没治啦！
0 有用 苏木 2020-10-12 22:44:38
时光回溯，空间重现，由确定的爷爷的爷爷，到更早的智人与类人猿，对时间的好奇，从来没有失去过。
0 有用 王飛兔 2023-03-07 12:20:43 北京
非常幽默，画风也可可可可可可爱死了，就是读起来有点费妈
0 有用 刺猬与鸢尾 2022-05-19 10:59:18
辈分与历史的交织，做得太棒了！翻译也好用心，喜欢略带抽象味的画风。
0 有用 匕匕目鱼 2018-12-23 21:48:51
在北京坊PageOne一个貌似爷爷外公主题的书架上翻到，只是通过我的爸爸，我的爷爷，爷爷的爸爸，爷爷的爷爷，爷爷的爷爷的爷爷。。。。是什么样的这样一条简单的线索，展现了日本不同时期人的样貌和周围环境。肥肠巧妙