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如何在教学中开发、应用测验与评价工具，充分发挥评价促进学生学习和改进教师教学的重要作用，是中小学教师和研究人员普遍关心的问题。本书不仅介绍了传统纸笔测验中各种题型的编制技术与要求，还介绍了我国当前课程改革中备受关注的成长记录袋和表现性评价等新兴评价方式，以及态度、感情、价值观的评价问题等，非常适合中小学教师和研究人员阅读和参考。
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