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本书作为中国电子学会2002年电子高等教育学术研究会的论文汇编，共收录了58篇论文。论文从加入WTO后我们电子高等教育的教学理念、教学体制、课程设置以及教学实践等各个环节进行论证和研讨，反映了近几年来我国高等教育的改革的状况，提出了许多新的办学思路，可为广大高等学校电子高等教育借鉴。
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