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本书严格按照大学英语考试大纲进行编写，分析了六级阅读理解的命题规律和特点，对六级考试中新闻记者理解的各种题型进行了归纳和总结，概括出在文中定位答案的4种语言再现形式；同形再现、同义再现、同根再现及同义异性再现，并配以大量的全真分类练习和综合练习，结合练习，突出考试重点，提高广大考生的阅读理解能力。本书旨在增强大学英语六级考生的阅读理解技能，提高考生的考试成绩和英语学习技能。
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