内容简介 · · · · · ·
为什么要大量阅读？什么才是真正的阅读？大量阅读可培养哪些能力？应该为孩子选择哪些读物？
基础得靠阅读来奠定，大量阅读是基础教育的起点。“不能阅读”和所谓的文盲不同，它是指读了一本书或一篇文章，却弄不清楚里面在说什么。我们的教育过于咬文嚼字地专注细节，这已和阅读本身无关，会扼杀孩子的阅读兴趣和想象能力。基础根基若没有打牢，更会往上延伸到高等教育，甚至危及整体社会和国家的竞争力。
本书源自李家同教授近年不断走访台湾各地的演讲，讲题即为“大量阅读的重要性”。在书中，作者深刻总结了“不能阅读”的危害和“大量阅读”的益处，并与读者分享了自己喜欢的文学作品。最后，作者以浓郁的人道主义笔触，为缩短城乡阅读的差距，让所有的孩子共享阅读的乐趣而深情呼吁。
作者简介 · · · · · ·
李家同，1939年生，美国加州大学伯克利分校博士，曾任台湾暨南大学、静宜大学校长。1997年退休后，担任台湾多所大学荣誉教授。
李家同教授近年来从事散文写作，提倡社会关怀带有浓郁的人道主义色彩，因其作品每每传达出关怀弱势群体的理念，落笔之处真情动人，引起广泛的社会反响，深受广大读者的喜爱，李家同教授更是因此成为“台湾的良心”、“台湾的勇者”的最佳写照。
李家同教授的著作主要有《让高墙倒下吧》、《陌生人》、《幕永不落下》、《钟声又再响起》、《一切从基本做起》、《李伯伯最爱的40本书》等书籍。
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订阅关于大量阅读的重要性的评论:
feed: rss 2.0
0 有用 MetalDudu 2013-06-23 09:14:27
观点就是书名，论证的不够深刻，作者的功力一般但热情很高。个人感觉在初中高中这个时间，应该大量阅读泛读，为以后奠定基础，年龄大了很多书都走马观花，而且对自己成长的影响会越来越无力。
0 有用 斥侯 2014-11-08 21:17:13
有一大定的道理
0 有用 涤恒 2013-02-21 21:33:26
育儿与自我教育。拓展常识，丰富知识，积累语汇，训练逻辑，开阔视野。大量阅读，是基础教育的起点。
0 有用 夜深沉 2012-12-22 22:03:29
以作者的小想法为主，没有实质性内容。而且书中不停地提及弱势群体儿童云云，态度居高临下，整体感受不好。
0 有用 拉小康 2013-03-05 15:13:16
性价比太低