《高等职业学校英语2》以全新的视角体现了目前国内外外语教学研究的成查，以与学生生活贴近的“话题”为主线，以形式多样而又便于操作的“活动方式，创设有意义的语言情境，循序渐进地训练学生听、说、读、写四英基本技能，培养学生运用英语进行交际的能力，具体说《高等职业学校英语2》有以下突出特点：
1.综合训练听、说、读、写等技能
2.体现以教师为主导，学生为主体的教学原则
3.培养科学的学习方法与学习技巧
4.培养“跨文化意识”
跨文化交际中的文化因素在外语教学中具有特殊意义。《高等职业学校英语2》注意语言材料与文化内容的融合。大量介绍了英美等的文化风俗、名胜古迹、成语典故、史实铁事等。
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