Name: 0-6岁小儿数学教育
ISBN: 9787532375448

作者: 张俊
出版社: 上海科学技术出版社
出版年: 2004-7
页数: 198
定价: 17.00元
装帧: 平装(无盘)
ISBN: 9787532375448

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内容简介 · · · · · ·

全书分问答篇和活动篇。问答篇共有94个问题，既介绍了幼儿数学概念发展的规律，又针对幼儿数学学习的特点介绍了相应的指导策略，基本涵盖了幼儿数学教育的各个方面；活动篇共介绍了142个活动，这些活动均按照内容和年龄层次两个维度编排。

本书由多年从事幼儿数学教育的专家组织编写，编写人员中既有理论工作者，又有一线的教育工作者，且在编写过程中组织了家长问卷调查，因此，本书内容具有较强的科学性、针对性和实用性，可供广大婴幼儿家长和幼教工作者参考。

0-6岁小儿数学教育的创作者 · · · · · ·

问答篇
一总论
1 儿童学习数学就是学习数数和加减吗
2 学前儿童可以学习哪些数学习内容
3 学习数学能够开发儿童的智力吗
4 儿童学习数学靠的是“记性”吗
· · · · · · (更多)

我以为100有很多，原来100也只有这么一点点。 (查看原文)

BCQ1109 2017-01-11 19:40:37

—— 引自第1页
第一部分以问答的形式，阐述了儿童数学概念发展的规律、数学学习的特点及指导策略，这近百个问题基本涵盖了数学教育的各个方面，既独立成篇，又具有逻辑上的联系。 (查看原文)

BCQ1109 2017-01-11 19:48:30

—— 引自第1页