大众高等教育论

全书正文部分共分四编九章，其他部分由导言、参考文献和后记组成。导立阐述本书的三个写作意图。第一编阐明研究什么和怎样研究，其中第一章是关于高等教育大众化的研究方法探讨，首先对已有的研究成果进行了梳理，总结出三种基本预设和八种研究路径，之后阐释本书所使用的方法；第二章阐释本书所使用的基本概念，重点在高等教育由来及其意义。第二编理理论探索，其中第三章重点分析了马丁·特罗提出的高等教育大众化命题的意义和时代背景，指出出该理论的不完善性及其建构方向，在此基础上作者提出了不同的特罗的高等教育大众化认定标准；第四章从历史的视角分析高等教育大众化形成发展的过程，指出高等教育大众化过程有四个阶段，从世俗化、实用化到标识和个性化，指出高等教育大众化现象的出标在标识化阶段，其特征是高等教育规模已经成为衡量社会发展程和高等教育发达程序的一个重要指标。第三编是关于高等教育大众化的社会行动建构研究，第四编是结论，提出高等教育大众化是现代化的一个重要五一节，它的进展方向是个性化，必然把个性发展作为衡量高等教育进展的根本标尺。