小妖精皮皮尔

幼儿文学具有四个功能：教育、认识、娱乐、美育。仔细想想，实际上正是这四个因素伴随着幼儿成长，先逐渐长大成人，再成为一个好人，继而是一个能够融入社会的好人，一个卓有建树的社会上的好人，一个对所有人有用处的人。反过来说，如果没有这四个因素中的部分或全部，那么孩子们的成长就是欠缺人。　　如果这样就被认可的话，那么，从这四个功能的角度去评价一本书就显得十分重要和必要了。　　《小妖精皮皮尔》突出的是教育功能，你睢，可可一家是多么乐观豁达，把皮皮尔每一个恶意的举动都善意地看待，以至于感化了皮皮尔，使得他也奋起反抗邪恶的老妖婆——那可是他的奶奶呀！这样的感化力量来源于什么？来源于善良和乐观。像这样不动声色就说明了一个道理，在小小的听众心里播下了善良、乐观的种子，让他们感到要做这样的人——也就是好人。　　相比较而言，《香喷喷的面包王国》就简单得多。它只是一味地说故事，靠着想象说啊说啊，之间揉进了孩子气的幻想，就像面包精灵们在面团里揉进了各种颜色的头发，烤制出香喷喷的食粮。这种类似白描手法的讲述由于有了幻想，变得很投合孩子们的喜好。　　这本书里的每个故事都不一般，值得父母们一读，也值得念给孩子们听。这对孩子的成长至关重要。