内容简介 · · · · · ·
此书是蒙台梭利博士的第一本儿童教育专著,被译成20多种文字,是她对自己亲手创立的“儿童之家”的经验总结。正是这本书的问世,使她成为全球儿童教育理论与实践方面最有影响力的教育家之一。本书是蒙台梭利博士对她所进行的教育创新背后的理论原则的揭示,向父母、教师和教育管理者介绍了蒙台梭利方法的指导原则,传授了如何“让孩子通过自己的努力去自由地学习”。通过本书所介绍的方法,孩子能培养自己的秩序意识和逻辑思维能力。
蒙台梭利早期教育法的创作者
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玛利亚·蒙台梭利 作者
作者简介 · · · · · ·
玛利亚· 蒙台梭利,出生于意大利的安科纳地区,意大利第一位女医学博士。第一所“儿童之家”的创办者。她在实验、观察和研究基础上形成的《蒙台梭利早期教育法》、《蒙台梭利儿童教育手册》、《童年的秘密》、《发现孩子》,《有吸收力的心灵》等,被译成37种语言文字,许多国家设立了蒙台梭利协会或蒙台梭利培训机构,以她名字命名的蒙台梭利学校遍及110个国家。她的传记被列入12位“帮助世界的人们”传记丛书之一。英国教育家赞誉她为“20世纪赢得世界公认的推进科学和人类进步的最伟大科学家之一”;美国教育家赞誉道:“当代讨论学前教育问题,如果没有论及蒙台梭利体系,便不能算完全全”;德国教育家这样评论:“在教育史上,能像蒙台梭利教育法如此举世瞩目的并不多见”。在日益重视素质教育的中国,以她的思想为基础创立的蒙台梭利婴幼儿早期教育班也越来越受到家长的青睐。
目录 · · · · · ·
2.蒙氏教育法源起
3.孩子们的理想家园
4.儿童之家的教育方法
5.纪律与自由
6.如何给儿童授课
7.生活实践练习
8.儿童膳食
9.体格训练――体操
10.自然教育
11.手工劳动
12.感觉训练
13.感觉练习及教学教材
14.感觉教育的注意事项
15.智力教育
……
· · · · · · (收起)
原文摘录 · · · · · ·
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我选择了8种颜色,每种颜色又都有8种不同的深度,这样我们就有了64块颜色板。我选择的8种颜色是:黑色(从灰色到白色)、红色、桔红色、黄色、绿色、蓝色、紫色和灰色。我们将这64种颜色复制,这样,整套器具就有128块颜色板。它们分别装在两个盒子里面,每个盒子被分为均等的8份,这样一个盒子就可以放进64块颜色 (查看原文) —— 引自第2101页
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蒙台梭利早期教育法的书评 · · · · · · ( 全部 11 条 )

儿童教育的灵魂——独立与自由
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看懂不容易,落实起来更难 | 来自豆荚kk | 2009-07-08 15:10:49 |
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订阅关于蒙台梭利早期教育法的评论:
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0 有用 迷失自己 2015-08-25 12:13:41
书的内容非常学术,但很实用。虽然具体操作可能不太容易,但是至少能帮助新手爸妈学会了解婴幼儿的心理。
1 有用 沫 2021-12-14 12:34:17
看了本书,觉得蒙台梭利不仅是幼儿教育家,更是一个伟大女性。她作出的贡献不只是幼儿教育,更对母亲这个角色充满着关怀。本书内容不太适用于家长对育儿的实际操作,比较适合幼儿教育者或者对此有兴趣了解的人。 封面毕竟写着原版教材,比育儿书有深度和难度,得益于翻译加分,也能看得津津有味。在感觉训练部分,从书中的语言感到,她对教育的孩子充满感情,哪怕在教育实验中,并不是将孩子作为实验观察者。 有的早教方法在孩子... 看了本书,觉得蒙台梭利不仅是幼儿教育家,更是一个伟大女性。她作出的贡献不只是幼儿教育,更对母亲这个角色充满着关怀。本书内容不太适用于家长对育儿的实际操作,比较适合幼儿教育者或者对此有兴趣了解的人。 封面毕竟写着原版教材,比育儿书有深度和难度,得益于翻译加分,也能看得津津有味。在感觉训练部分,从书中的语言感到,她对教育的孩子充满感情,哪怕在教育实验中,并不是将孩子作为实验观察者。 有的早教方法在孩子幼儿园的课程中看见过。后面关于语言和算数有原理解析和经验方法,看得不是很懂。总的来说,她的理论观点和经验方法很超前,有的放在今天一点也不过时。有机会再将精华内容仔细看看,整理一下笔记。 (展开)
0 有用 心中明了 2022-08-21 23:57:21 北京
教孩子做,而不是帮孩子做 生命是自我创造的,它靠自己的内在生命力推动着自己向前发展,而外在环境只是给生命发展提供了条件。 孩子的感觉最终要转移到概念或观念上,这是一个从具体到抽象的过程,也是感觉练习转化为智力教育的一个过程。 家长总想让孩子保持安静,因为只有这样才能让孩子变得有规矩有教养,这种观点大错特错 我们通过练习来发展孩子的心智和内在自律,间接让孩子学会服从,比如安静课程要求孩子安静... 教孩子做,而不是帮孩子做 生命是自我创造的,它靠自己的内在生命力推动着自己向前发展,而外在环境只是给生命发展提供了条件。 孩子的感觉最终要转移到概念或观念上,这是一个从具体到抽象的过程,也是感觉练习转化为智力教育的一个过程。 家长总想让孩子保持安静,因为只有这样才能让孩子变得有规矩有教养,这种观点大错特错 我们通过练习来发展孩子的心智和内在自律,间接让孩子学会服从,比如安静课程要求孩子安静等待被叫到、不发出声音 算术练习中也能有意志的训练,孩子只能按照卡片上的数字拿相应数目的物体,如果孩子抽到了数字0,这种自我意志就更加重要了 不要强迫让孩子服从我们的意志,这会阻碍孩子自己意志力的发展。 成人认为「无意义」的事情,恰恰是孩子在发展自己心智的活动,不应该打断 (展开)
0 有用 熊猫圆 2015-06-13 11:39:23
培养孩子的独立性,探索世界是人性的本能,让孩子感觉自己是行为的主人,而不是强迫和反抗
0 有用 藤壺 2022-04-02 17:55:42
早教领域基础理论,鉴于年代久很多具体操作方法或早已成为行业标准,或早已无法顺应时代需要
0 有用 零程 2023-08-03 17:26:43 广东
1.潜能:孩子拥有巨大的潜能,0-3岁时挖掘潜能的关键时期。循序渐进,有目的发展,及时训练,将先天潜能发展为后天的能力。关注注意力,想象力,感官训练。 2.尊重:尊重孩子,给予自由发展的空间。不随意纠正孩子,惩罚与责备。孩子有外在秩序与内在秩序的敏感期,更需要给予尊重。
0 有用 拔丝摩的 2023-04-07 01:12:20 福建
学当爹
0 有用 WiiStone 2023-03-01 20:20:13 四川
【2023-23】【育儿47】蒙氏教育核心是:孩子的成长靠自己,教育的作用是辅助性。不足之处是这本书出版至今有些年代了,近几十年里认知心理学、儿童发展心理学等学科的发展,显得本书的一些观点有些落伍。
0 有用 心中明了 2022-08-21 23:57:21 北京
教孩子做,而不是帮孩子做 生命是自我创造的,它靠自己的内在生命力推动着自己向前发展,而外在环境只是给生命发展提供了条件。 孩子的感觉最终要转移到概念或观念上,这是一个从具体到抽象的过程,也是感觉练习转化为智力教育的一个过程。 家长总想让孩子保持安静,因为只有这样才能让孩子变得有规矩有教养,这种观点大错特错 我们通过练习来发展孩子的心智和内在自律,间接让孩子学会服从,比如安静课程要求孩子安静... 教孩子做,而不是帮孩子做 生命是自我创造的,它靠自己的内在生命力推动着自己向前发展,而外在环境只是给生命发展提供了条件。 孩子的感觉最终要转移到概念或观念上,这是一个从具体到抽象的过程,也是感觉练习转化为智力教育的一个过程。 家长总想让孩子保持安静,因为只有这样才能让孩子变得有规矩有教养,这种观点大错特错 我们通过练习来发展孩子的心智和内在自律,间接让孩子学会服从,比如安静课程要求孩子安静等待被叫到、不发出声音 算术练习中也能有意志的训练,孩子只能按照卡片上的数字拿相应数目的物体,如果孩子抽到了数字0,这种自我意志就更加重要了 不要强迫让孩子服从我们的意志,这会阻碍孩子自己意志力的发展。 成人认为「无意义」的事情,恰恰是孩子在发展自己心智的活动,不应该打断 (展开)
0 有用 枸杞酱 2022-07-22 22:44:28
成人首先会学会观察,观察儿童。