Name: C Primer Plus
ISBN: 9787115130228

作者: Stephen Prata / 云巅工作室
出版社: 人民邮电出版社
副标题: （第五版）
译者: 云巅工作室
出版年: 2005-2-1
页数: 626
定价: 60.00元
装帧: 平装(无盘)
ISBN: 9787115130228

豆瓣评分

9.1

1890人评价

5星

67.2%
4星

27.1%
3星

4.9%
2星

0.5%
1星

0.2%

评价:

内容简介 · · · · · ·

《C Primer Plus（第5版）（中文版）》共17章。第1、2章学习C语言编程所需的预备知识。第3到15章介绍了C语言的相关知识，包括数据类型、格式化输入输出、运算符、表达式、流程控制语句、函数、数组和指针、字符串操作、内存管理、位操作等等，知识内容都针对C99标准；另外，第10章强化了对指针的讨论，第12章引入了动态内存分配的概念，这些内容更加适合读者的需求。第16章和第17章讨论了C预处理器和C库函数、高级数据表示（数据结构）方面的内容。附录给出了各章后面复习题、编程练习的答案和丰富的C编程参考资料。

作者简介 · · · · · ·

普拉塔，在加利福尼亚州的Kentfield的Marin学院教授天文学、物理学和程序设计课程。他在加州工业学院获得学士学位，从加州大学伯克利分校获得博士学位。他最早接触计算机，始于对星河的计算机建模。Stephen已经编写或与他人合作编写了十多本书。其中包括C++Primer Plus和Unix Prinmer Plus。

目录 · · · · · ·

第1章概览
1.1 C语言的起源
1.2 使用C语言的理由
1.3 C语言的发展方向
1.4 计算机工作的基本原理
1.5 高级计算机语言和编译器
· · · · · · (更多)

原文摘录 · · · · · · ( 全部 )

(GNU stands for "GNU's Not Unix") (查看原文)

不过如北 1赞 2019-01-21 10:51:21

—— 引自第18页
C99 以前的 C 要求在一个代码块的开始处声明变量当然，像 C99 现在所允许的那样把变量声明分散放置也有好处，那就是在准备为变量赋值之前声明变量 (查看原文)

[已注销] 2014-02-17 23:27:58

—— 引自第21页

> 全部原文摘录

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编程 c语言 c 计算机程序设计经典 C programming

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我来说两句

短评 · · · · · · ( 全部 504 条 )

C Primer Plus的话题 · · · · · · ( 全部条 )

什么是话题

无论是一部作品、一个人，还是一件事，都往往可以衍生出许多不同的话题。将这些话题细分出来，分别进行讨论，会有更多收获。

我要写书评

C Primer Plus的书评 · · · · · · ( 全部 54 条 )

热门 / 最新 / 好友 /只看本版本的评论

小李飞盆 2011-05-10 09:40:59

极力推荐的c语言入门书籍

那些张口闭口谭浩强的朋友,真的应该看看这本书，就知道谭浩强的书有多么差劲了。技术方面的书，还是外国人写得比较透彻，国人写的书大多是经过二次咀嚼后凭着感觉写出来的，有些细节，因为外国人没有写或者自己没有看到或者看到了没有理解清楚，那么自己的书里也就含糊略... (展开)

114

7 16回应

快手Tiger 2012-03-09 15:53:58

扔掉你的C课本吧,这是一本可以陪伴你学习C的好书

这篇书评可能有关键情节透露

记得大一刚开始学习C语言的时候,那本某邮电出版社出的C语言课本着实让我纠结了许久.后来听说谭浩强的那本不错,借来看也毫无欣喜之感.囿于见识短浅,又寻好书无路(----现在觉得还是当时太懒了),当年的C就半迷糊半清醒地考过了.当时真的只能算是只认得零星树木而不见深林. ... (展开)

4 4回应

九今天成长了吗 2015-12-01 16:58:49

阅读过程中发现一些错误，记下来。

P49 倒数第九行 print ("%e\n", toobig); 正确应是printf ("%e\n", toobig); P67 表4.2 limits.h中的一些符号常量 limits.h应改为float.h P91 ”指数增长“下2行 …在第3个方格里放8粒正确应是第3个方格里放4粒 P92 第十行 current = 2.0 * current; s 正确应是current = ... (展开)

12回应

傻里傻气 2009-04-22 20:21:06

让读者心情愉悦的读完它

强力推荐的一本C语言入门书籍，626页可以让你在C语言的世界里畅游很久，风趣幽默的文笔让人心情愉悦。这里要感谢云巅工作室精彩的翻译。这本书真正的诠释了入门书籍的概念，却又可以为你指出深入的方向，让你在继续前进时不至于迷茫。（作者不仅阐述了语法中正确的形式，同时也... (展开)

6 6回应

Gnoweb 2011-06-02 17:18:40

中文版里面的一个错误...

P501：第7行 “因为这个函数不改变列表，不需要传递指针参数，所以参数的类型是List而不是指向List的指针。” 这句话是译者自己加上去的，英文原版中根本就没有对应的语句。因为译者自己的理解问题，一个微小的念头导致他/她做出了另外一个错误的决定，那就是把作者的代码... (展开)

3回应

Nina 2015-05-13 17:19:07 Addison-Wesley Professional2013版

书评仅供参考

没想到3年过去了，我终究还是因为这篇书评，惹上了骂名。也许当时读完心情郁闷，措辞直接了些，不够委婉。不管如何，我的确没有显摆的意思。写书评的初衷只是想把这本书的缺点和优点都说一下，给没看过的人参考。如果有人看了觉得不舒服，在这里先向大家道歉。时隔三年，我尽量... (展开)

3 8回应

Patrick 2010-09-19 19:19:09 Sams Publishing1984版

很好的书

我认为这本书很好，浅显易懂但是有很多知识点还是很有价值的，如果完全看懂，找linux下c开发是不成问题的 (展开)

1回应

lianggo 2006-01-17 16:39:47 人民邮电出版社2002版

不错的C入门书

这本书很适合希望系统学习C语言的读者，正如他的名字，是一本不错的入门和进阶的书。书中的每一个知识点都有很多生动简单的示例，并给出了相应的运行结果。总之，在看这本书的过程中，有一种一气呵成的感觉。 (展开)

8回应

60亿主角之一 2016-09-17 12:30:31 Addison-Wesley Professional2013版

跌跌撞撞寻C路，经过这本书步入编程世界

早早就向往编程的世界了。然而总是在网上寻找教程、寻找视频、寻找出路。可是所学到的是迷迷糊糊，浑浑噩噩，三脚猫功夫，有时甚至怀疑自己的智商。直到有一天，我晓得了多数看不懂学不懂是翻译问题、是教程问题、是各种误人子弟的问题。然后我就看了这本书的中文版，看到... (展开)

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大陈 2013-09-30 01:09:10

C语言的书,一本足够了

1.C语言绝对不像一些年长的工程师说得那么难，这一本书几乎把它的知识全部都介绍完了。只是要用C语言写出一些容易维护的代码还真需要点经验和技巧。 2.什么C与指针，C陷阱与缺陷...其实也就讲一些很简单的东西(在看完这本书以后)。 3.看完这本书以后，推荐学习一下设计模式（以... (展开)

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第244页数组和指针

[已注销]

一、数组名是该数组首元素的地址。如：int test[]; test = &test[0]; 二、可以用指针标识数组的每个元素，并得到每个元素的树脂。如：test[n] = *(test + n),即“寻址到内存中的test，然后移动n个单位，再取出数值”。三、如何区分*（test +2）和*test +2? 回复：间接运算符（*）的优先级高于+，因此*test +2 等价于（*test） + 2; *(test + 2) 表示test的第三个元素的值 *test + 2表示第一个元素的值和2相加四、由于...
2012-07-15 09:42 1人喜欢

一、数组名是该数组首元素的地址。如：int test[]; test = &test[0]; 二、可以用指针标识数组的每个元素，并得到每个元素的树脂。如：test[n] = *(test + n),即“寻址到内存中的test，然后移动n个单位，再取出数值”。三、如何区分*（test +2）和*test +2? 回复：间接运算符（*）的优先级高于+，因此*test +2 等价于（*test） + 2; *(test + 2) 表示test的第三个元素的值 *test + 2表示第一个元素的值和2相加四、由于数组名实际就是数组首元素的地址，如果函数在传递实际参数的时候是一个数组名，那么形式参量必须是与之相匹配的指针。因此，C语言对于int arr[]和int *arr的解释是相同的，都是arr是指向int的指针。因此，下面的四种函数原型是等价的： int sum(int *arr,int n); int sum(int *,int); int sum(int arr[],int n); int sum(int [],int); ps：函数中函数原型是允许省略名称的。五、指针参数的使用 *start++中一元运算符*和++具有相等的优先级，但它在结合时是从右向左进行的。这说明++应用在start上，而不是在*start上，也就是指针自增1，而不是指针所指向的数据自增1. *++start中首先由指针自增1，然后再是使用其指向的值。（*start）++中首先会使用start所指向的数据，然后使该数据自增1，而不是指针自增1，这里我的理解是，（*start）可以看作一种数据类型，代表着一个具体的数值，所以前面说了“首先会使用start所指向的数据”。六、指针操作代码例子： #include "stdafx.h" int main(int argc, char* argv[]) { int arr[5] = {0,1,2,3,4}; int *test,*pTest; test = arr;//把一个地址赋值给指针 pTest = &arr[2]; printf("test = %p,*test = %d,&test = %p\n",test,*test,&test); printf("test + 2 = %p,&arr[2] = %p\n",test + 2,&arr[2]); printf("pTest++ = %p\n",pTest++); printf("pTest - test = %d\n",pTest - test); printf("pTest - 1 = %p\n",pTest - 1); getchar(); return 0; } ①、指针的赋值。通常使用数组名或者地址运算符&来进行地址赋值。如 test = arr;pTest = &arr[2]; ②、将一个整数加给指针。这个整数都会和这个指针所指向的类型的字节数相乘，然后将得到的结果加到指针初始的地址上。如test + 2等价于&test[2]. ③、增加指针的值。可以使用一般的加法或者增量运算符来增加一个指针的值。如pTest++，但是不能直接使一个指针和另外一个指针相加。（这个需要和同事确认下，是否是这样的~） ④、从指针中减去一个整数。可以使用-来减去一个整数。 ⑤、减小指针的值。可以使用减量运算符来进行减去一个指针的值。如pTest--相当于-1之后，pTest不再指向第三个元素，而是指向了第二个元素。 ⑥、求差值。可以对指向同一个数组（重点：必须是同一个数组）的两个元素的指针求差值，以求出两个元素的距离。差值的单位是相应类型的大小。如果pTest - test的值是2，就是因为指针所指向的对象之间的距离为2个int数值的大小。七、如果需要让被调函数来修改调用函数中的变量，就必须用指针。这点也是值传递、引用传递、指针传递三者的差别，下一篇文章就写下这三者的差别。原文链接：http://www.guangxin.me/post/2012-06-22/40027477071

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第360页

豆辫 (外表很内向，其实很开朗)

笃行(@duxing) #C Primer Plus勘误#[http://url.cn/0wMoeh] 1.第360页，程序清单13.2里有个函数：strcpy(name,argv[1])；与361页所描述的不符，没有涉及所谓的参数“LEN-5”。代码函数应该改为： strncpy(name,argv[1], LEN - 5); [http://t.qq.com/p/t/66024127681536]
2011-07-15 11:30 1人喜欢

笃行(@duxing) #C Primer Plus勘误#http://url.cn/0wMoeh 1.第360页，程序清单13.2里有个函数：strcpy(name,argv[1])；与361页所描述的不符，没有涉及所谓的参数“LEN-5”。代码函数应该改为： strncpy(name,argv[1], LEN - 5); http://t.qq.com/p/t/66024127681536

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第9章函数

了利 (渴望PIN：1234（PUK：49669920）)

9.1 函数概述 9.1.1 编写和使用一个简单的函数 9.1.2 程序分析 9.1.3 函数参数 9.1.4定义带有参数的函数：形式参量 9.1.5 带参数函数的原型声明 9.1.6 调用带有参数的函数：实际参数 9.1.7黑盒子观点 9.1.8 使用return从函数中返回一个值
2017-11-14 11:30

9.1 函数概述
9.1.1 编写和使用一个简单的函数
9.1.2 程序分析
9.1.3 函数参数
9.1.4定义带有参数的函数：形式参量
9.1.5 带参数函数的原型声明
9.1.6 调用带有参数的函数：实际参数
9.1.7黑盒子观点
9.1.8 使用return从函数中返回一个值

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第8章字符输入/输出和输入确认

了利 (渴望PIN：1234（PUK：49669920）)

8.1 单字符I/O：getchar（）和putchar（） 8.2缓冲区 8.3终止键盘输入 8.4重定向和文件 8.5创建一个更友好的用户界面 8.6输入和确认 8.7菜单浏览
2017-11-14 11:30

8.1 单字符I/O：getchar（）和putchar（）
8.2缓冲区
8.3终止键盘输入
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8.5创建一个更友好的用户界面
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第1页

Godsoul (vim神器啊！～)

感觉此书比K&R那本更加适合初学者学习，一般入门的书就是要站在初学者的角度考虑问题，本书做的很好，一般我们在看书的过程中可能想到的问题，作者都给出了解答。初学者可以在学习本书后再参照K&R的书看看，比较下有哪些知识点遗漏了。 (1回应)
2011-08-15 07:41

感觉此书比K&R那本更加适合初学者学习，一般入门的书就是要站在初学者的角度考虑问题，本书做的很好，一般我们在看书的过程中可能想到的问题，作者都给出了解答。初学者可以在学习本书后再参照K&R的书看看，比较下有哪些知识点遗漏了。

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1回应 2011-08-15 07:41
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第1页概览

小曹哥

1. C竟然是一门可移植性很好的语言，那编写图形程序呢？会用到操作系统接口，QT可以设计跨平台的图形程序设计 2. gcc 在linux下有个 cc 别名 3. 编译与链接：编译器：源代码 ---> 目标代码（一般扩展名为 o）链接器：目标代码 + 库代码 + 启动代码 ---> 可执行代码 4. 标准：C89 与 C99 5. 书籍内容组织结构：想参考手册一样的并列结构不适合新手学习，螺旋式上升结构更好 6. 参考维基上面得定义，相对讲解详细，相关链...
2014-07-26 15:29

1. C竟然是一门可移植性很好的语言，那编写图形程序呢？会用到操作系统接口，QT可以设计跨平台的图形程序设计 2. gcc 在linux下有个 cc 别名 3. 编译与链接：编译器：源代码 ---> 目标代码（一般扩展名为 o）链接器：目标代码 + 库代码 + 启动代码 ---> 可执行代码 4. 标准：C89 与 C99 5. 书籍内容组织结构：想参考手册一样的并列结构不适合新手学习，螺旋式上升结构更好 6. 参考维基上面得定义，相对讲解详细，相关链接也很有帮助，会给出知识结构链接。编译器：是一种电脑程序，它会将用某种编程语言写成的源代码（原始语言），转换成另一种编程语言（目标语言）。http://zh.wikipedia.org/wiki/%E7%B7%A8%E8%AD%AF%E5%99%A8 链接器：又译为链结器、连结器，是一个程序，将一个或多个由编译器或汇编器生成的目标文件外加库链接和启动文件为一个可执行文件。 http://zh.wikipedia.org/wiki/%E9%93%BE%E6%8E%A5%E5%99%A8 维基上汉英词汇：编译器：Compiler 链接器：Linker 解释器：Interpreter 预处理器：Preprocessor 目标语言：Target Language 目标代码：Object Code 机器代码：Machine Code 汇编程序：Assembler 可执行文件：Executables

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第4页

欧胜敏

2015-04-18 00:37

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第14页第一章—绪论

徐十胖 (生命是扯淡)

第一章：概述 1.1 C语言的起源贝尔实验室的Dennis Ritchie，于1972年在Ken Tompson 的B语言基础上发展而来 1.2 使用C语言的一些理由 1、优良的设计特性，强大的控制能力 2、高效的执行效率 3、强大的可移植性 4、灵活性一些值得注意的： C语言由于太过注重自由和灵活，必然会导致某些难以被追踪到的错误，即：自由的代价是永远的警惕 1.3 C语言的应用嵌入式、LINUX的开发、C++必备的基础 1.4 计算机的工作原理数字指令—...
2012-06-22 23:18

第一章：概述 1.1 C语言的起源贝尔实验室的Dennis Ritchie，于1972年在Ken Tompson 的B语言基础上发展而来 1.2 使用C语言的一些理由 1、优良的设计特性，强大的控制能力 2、高效的执行效率 3、强大的可移植性 4、灵活性一些值得注意的： C语言由于太过注重自由和灵活，必然会导致某些难以被追踪到的错误，即：自由的代价是永远的警惕 1.3 C语言的应用嵌入式、LINUX的开发、C++必备的基础 1.4 计算机的工作原理数字指令——使得计算机工作 1.5 高级计算机语言和编译器与C类似的高级编程语言，可以从用来简化编译的过程 1、从人类的角度来说：对于纷繁复杂的硬件，人们不必再去完全的了解，从而简化了很多工作。 2、对计算机的要求：需要理解高级语言，这时就需要编译器了，当然编译器的好处在于，只需要高级语言去实现一次，就可以在所有机器上编译实现期待的相同的效果了。 1.6 使用C语言的七个步骤 1、定义程序及其目标写程序之前必须先对程序有个整体框架的思考和度量才能对其有着正确的理解 2、设计程序对流程有着大体的把握，例如数据结构的选取，算法的实现，框图的绘制 3、编写代码就是具体的实现，编写代码 4、编译将源代码通过编译来形成可执行代码 5、执行程序查看运行结果 6、测试和调试程序测试各种情况下程序的稳定性，通过调试来达到控制的最佳性能 7、维护和修改程序代码不可能没有BUG，必须有不断的修改，程序才能进一步的完善，优化。 1.7 编程机制 1.7.1目标代码文件，可执行文件和库下图就很好的说明了文件的编译过程
值得注意的TIPS：编译使得编程结构模块化，这样就可以分别编译各个模块，然后用链接器将编译过的模块结合起来，这样，如果只修改一个模块，就不需要再重新编译各个模块的东西，极大地简化了程序实现的过程。

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第9章函数

了利 (渴望PIN：1234（PUK：49669920）)

9.1 函数概述 9.1.1 编写和使用一个简单的函数 9.1.2 程序分析 9.1.3 函数参数 9.1.4定义带有参数的函数：形式参量 9.1.5 带参数函数的原型声明 9.1.6 调用带有参数的函数：实际参数 9.1.7黑盒子观点 9.1.8 使用return从函数中返回一个值
2017-11-14 11:30

9.1 函数概述
9.1.1 编写和使用一个简单的函数
9.1.2 程序分析
9.1.3 函数参数
9.1.4定义带有参数的函数：形式参量
9.1.5 带参数函数的原型声明
9.1.6 调用带有参数的函数：实际参数
9.1.7黑盒子观点
9.1.8 使用return从函数中返回一个值

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第8章字符输入/输出和输入确认

了利 (渴望PIN：1234（PUK：49669920）)

8.1 单字符I/O：getchar（）和putchar（） 8.2缓冲区 8.3终止键盘输入 8.4重定向和文件 8.5创建一个更友好的用户界面 8.6输入和确认 8.7菜单浏览
2017-11-14 11:30

8.1 单字符I/O：getchar（）和putchar（）
8.2缓冲区
8.3终止键盘输入
8.4重定向和文件
8.5创建一个更友好的用户界面
8.6输入和确认
8.7菜单浏览

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第7章 C控制语句：分支和跳转

了利 (渴望PIN：1234（PUK：49669920）)

7.1 if语句 7.2在if语句中添加else关键字 7.2.1另一个例子：介绍getchar（）和putchar（） 7.2.2ctype.h系列字符函数（程序清单 7.3 cypher2.c 程序） 7.2.3 多重选择else if 7.2.4把else和if配对 7.2.5多层嵌套的if 7.3获得逻辑性 7.3.1改变拼写法：iso646.h头文件 7.3.2优先级 7.3.3求值的顺序 7.3.4范围 7.4一个统计字数的程序 7.5条件运算符？： 7.6循环辅助手段：continue和break 7.7多重选择：switch和break 7.7.1使用sw...
2017-10-26 11:07

7.1 if语句
7.2在if语句中添加else关键字
7.2.1另一个例子：介绍getchar（）和putchar（）
7.2.2ctype.h系列字符函数
（程序清单 7.3 cypher2.c 程序）
7.2.3 多重选择else if
7.2.4把else和if配对
7.2.5多层嵌套的if
7.3获得逻辑性
7.3.1改变拼写法：iso646.h头文件
7.3.2优先级
7.3.3求值的顺序
7.3.4范围
7.4一个统计字数的程序
7.5条件运算符？：
7.6循环辅助手段：continue和break
7.7多重选择：switch和break
7.7.1使用switch语句
7.7.2只读取一行的首字符
7.7.3多重标签
（程序清单7.12 vowels.c程序）
7.7.4switch和if else
7.8goto语句

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【第3章】数据和C

了利 (渴望PIN：1234（PUK：49669920）)

3.1示例程序 3.2变量与常量数据 3.3数据：数据类型关键字 3.3.1整数类型与浮点数类型 3.3.2整数整数以二进制储存 3.3.3浮点数浮点数表示法将一个数分为小数部分和指数部分并将分别储存 3.4C数据类型 3.4.2其他整数类型 3.5使用数据类型 3.6参数和易犯的错误 3.7另一个例子：转义序列 3.8关键概念 3.9总结 3.10复习题
2017-10-11 10:50

3.1示例程序
3.2变量与常量数据
3.3数据：数据类型关键字
3.3.1整数类型与浮点数类型 3.3.2整数整数以二进制储存 3.3.3浮点数浮点数表示法将一个数分为小数部分和指数部分并将分别储存
引自【第3章】数据和C
3.4C数据类型
3.4.2其他整数类型
3.5使用数据类型
3.6参数和易犯的错误
3.7另一个例子：转义序列
3.8关键概念
3.9总结
3.10复习题

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