建筑学研究方法的笔记(9)

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    9.1导论 9.2策略:实验性研究的一般特性

    2015-01-13 16:05

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    8.1导论 介绍了两个案例: 1)威廉.怀特对纽约城市广场的研究,调查最后发现广场的利用程度和可坐地方的数量之间存在相对紧密的联系。 2)琼萨.肯进行了一项对住宅和社区设计的“新城市”模式的研究。通过给每家每户发问卷调查的方式,肯定了肯特兰居住区新城市社区的实现程度。。。 8.2相关性研究的策略:总体特征 这种研究策略的总体特征:注重自然发生的形式;对特定变量的测量;运用统计方法来阐明联系的形式。 8.2.1注重自...

    2015-01-12 16:18

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    7.1导论 7.2定性研究的策略:一般特性 “定性研究包括多种方法,其中包括用于它主题的解释性自然主义方法。这表示定性研究者在研究对象的自然状态下进行研究,试图根据人们带给它们的意义来解释,或者搞清研究的现象。定性研究还包括对各种经验性材料进行有计划的收集和应用。” 7.2.1强调自然环境 自然环境表示研究对象并没有从日常生活里围绕在它周围的环境中脱离出来。 7.2.2强调解释和意义 在卡夫和格鲁特/阿伦茨的研究中,...

    2015-01-12 13:10

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    6.1导论 本书使用的术语系统中(从策略和技巧的角度对各种“认识途径”的考虑),历史性研究和一般意义的定性研究非常类似。在每一个案例中,研究者试图收集一个复杂社会现象的尽可能多的证据,然后试图对该现象做出解释。这需要寻找证据,收集和组织证据,评估证据,最后从证据中建立起整体可信的叙述。在整个过程中,解释是关键。 6.2策略:在解释性历史研究中的叙述和分析 如何叙述历史呢?以什么方法来判断叙述是否生动、可...

    2015-01-08 17:10

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    5.1导论 第一,研究可以在各个方面支持设计; 第二,两个领域具有同样重要的知性意义。 5.2把设计和研究联系起来的困难 5.2.1生成性和分析性——一种哲学意义上的区别 理性的作用,但是理性并不仅仅指(也不可能)纯粹的命题性定义。 5.2.2把设计看成研究还是关于设计过程的研究 关于设计过程的研究和把设计本身看成研究是不同的,我们又看到了两者的差别——同等重要而功能不同。 5.2.3设计活动和学术资格 必须努力推广设计活...

    2015-01-07 19:59

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    4.1导论 这是希腊词“Thearia"的典型代表,”Theory"一词就来自该词。该希腊词的意思是对客观事物的主动思考,而不是对外界影响的被动接受。这种“主观思索”的趋势是西方的一个重要发展进程,因为它标志着对自然行为的探索已脱离了神话的模式,而开始根植于理性的法则。 一般意义的理论与研究方法论有以下两点联系。首先,一般意义的理论试图描述、解释和预测。而另一方面,研究方法可以看成是用来检验这些描述、解释和预测的...

    2015-01-07 15:44

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    研究提供的信息必须具备以下几个属性: 1)信息必须是关于某一个特定的研究主题:“特定的”是指这个主题可以用几句话概括起来,最多是一两个简要的段落。(就像一篇论文的摘要,甚至比一篇论文的摘要还要短。)2)关于这个研究主题的研究结果应该能在更大范围的相关文献中找到自己的位置,至少是此领域的专家评价该成果的标准。 3)完成之后,研究成果独立于最初阐明它的人之外,可以独立地被其他人运用。 一个研究者必须要清...

    2015-01-06 16:17

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    2.1引论 因此这一章的目的有两个:1)用理念构架来介绍建筑学研究中通常会涉及到的范式;2)说明评价研究质量的标准决定于研究者持有的知识体系。 2.2理解多重探索体系的框架 于是,许多来自于不同学科的研究方法论的学者就建立了一个框架,用以澄清各个探索体系的相同点和不同点。 2.2.1一个两分的系统 朱丽亚.鲁滨逊(Julia Robinson)在1990年的《建筑教育杂志》中发表的一篇文章中指出,现在的建筑学研究领域基本由一个两分...

    2015-01-05 21:10

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    1.1引论:本书的读者; 建筑学研究者们还没有一本用清晰的、相互关联的结构综合各种材料的书籍。这本书的目的就是提供这样一个结构。 我们预想的读者包括至少以下四种类型: 1、攻读建筑学研究博士学位和硕士学位的学生。 2、建筑学和相关领域的专业学者和研究人员。 3、攻读建筑学硕士和学士的高年级学生。(第5章将会讨论设计与研究之间的关系) 4、专业建筑师。 总结:(总之,就是让对建筑研究有不同需求的人都能从这本书中...

    2015-01-05 16:38

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