特级教师教阅读(小学中年级版)

上篇
点拨与阅读（一）――看图学文
点拨与阅读（二）――多思考，读通文章
点拨与阅读（三）――体会作者表达的思想感情，并养成写日记的好习惯
点拨与阅读（四）――学习寓言和童话
点拨与阅读（五）――学会质疑，体会文中人物的思想感情
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上篇
点拨与阅读（一）――看图学文
点拨与阅读（二）――多思考，读通文章
点拨与阅读（三）――体会作者表达的思想感情，并养成写日记的好习惯
点拨与阅读（四）――学习寓言和童话
点拨与阅读（五）――学会质疑，体会文中人物的思想感情
……
下篇
点拨与阅读（一）――多读、多想、多积累，会预习
点拨与阅读（二）――了解叙述的顺序（1）
点拨与阅读（三）――了解写景状物类文章叙述的顺序
点拨与阅读（四）――了解叙述的顺序（2）
点拨与阅读（五）――抓住主要内容，深入思考
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必读古诗阅读与欣赏
1 从军行
2 芙蓉楼送辛渐
3 竹里馆
4 送元二使之安西
5 静夜思
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