作者:
联合国教科文组织国际教育发展委员会 编著
出版社: 教育科学出版社
副标题: 教育世界的今天和明天
原作名: Learning To Be:the World Of Education Today And Tomorrow
译者: 华东师范大学比较教育研究所
出版年: 1996-6-1
页数: 364
定价: 18.00元
装帧: 平装
丛书: 联合国教科文组织教育丛书
ISBN: 9787504116093
出版社: 教育科学出版社
副标题: 教育世界的今天和明天
原作名: Learning To Be:the World Of Education Today And Tomorrow
译者: 华东师范大学比较教育研究所
出版年: 1996-6-1
页数: 364
定价: 18.00元
装帧: 平装
丛书: 联合国教科文组织教育丛书
ISBN: 9787504116093
内容简介 · · · · · ·
联合国教科文组织自成立以来，始终致力于通过教育、科学和文化的国际交流合作，促进人类和平与发展。在教育领域，联合国教科文组织出版的一系列重要著作成为指导各国教育事业发展的重要纲领。其中《学会生存——教育世界的今天和明天》《教育——财富蕴藏其中》和《反思反思教育：向“全球共同利益”的理念转变？》*里程碑意义。
目录 · · · · · ·
丛书信息
· · · · · ·
联合国教科文组织教育丛书(共5册)，
这套丛书还有
《教育—财富蕴藏其中》《反思教育：向“全球共同利益”的理念转变？》《教育的使命》《从现在到2000年教育内容发展的全球展望》
。
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学会生存的书评 · · · · · · ( 全部 6 条 )
trust牛角挂
中国教育的出路在哪里
据知名教育专家吕型伟在《外国教育经典解读》序言所述，《学会生存》写成于1972年，1974年被译成33中文字，1978年联合国科教文组织的一位官员到中国考察，竟发现没有人知道这本书。 教育科学出版社1996年出版，截止2001年4月，印刷7次，达到58000册。中国的高等教育规模已经...
(展开)
blue
对于教育目的、内容和方法的思考
《学会生存》是联合国教科文组织在1970年代编著的一本关于教育方面的书籍。本书逻辑清晰，从教育的历史源头出发，到当代教育现状的总结汇报，再到未来对教育可能的影响，最后落脚到应对未来教育之路。尽管此书写在40多年之前，但是现在看来也没有过时。 教育的目的从...
(展开)
氵丶丿丶丨丶丨
上海译文出版社1979版
学会生存，不仅仅是生物学意义上的生存
学会生存，不仅仅是生物学意义上的生存 知道这本书是因为当初读李大同的《冰点故事》，他在里面说道，这本书使他的教育理念发生了彻底的变化，并且使得他的一次对全国新闻界同行有关教育的讲座成了“无论是小记者还是大编辑，个个无不埋头狂记”令其兴奋的速记现场。 现在还记...
(展开)
Raylan Scholes
学会生存，我们的路在何方
这篇书评可能有关键情节透露
“人们正在要求教育执行日益广泛而繁重的任务，这和过去所分配给它的任务是不可同日而语的。教育是人类在发展与前进过程中所作努力的一个重要组成部分，而且在制订国家政策和国际政策时占日益重要的地位。从理论和实践这两方面来看，有三种普遍流行的现象值得特别注意：教育先... (展开)
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feed: rss 2.0
0 有用 轻吟浅唱的女子 2010-03-02 12:52:46
有用
0 有用 归寻 2023-11-23 11:45:24 福建
经典教育著作。
1 有用 陈小憨˙Ꙫ˙ 2014-11-01 20:31:43
半世纪前世界的共识，如今中国教育遥不可及的梦想。
0 有用 psyluo 2022-10-25 11:19:41 北京
所谓的经典就是书中的观点已经融入了我们今天的生活，尽管本书成书于半个世纪前书中的有些知识已经过时了，但是本书论述的“终身学习”观点却已经深入人心。这是一份关于全球教育的调查报告，调查后认为“教育应扩展到一个人的整个一生”，所谓学会生存就是通过终身学习去建立知识体系。报告认为教育对人类文明发展至关重要，但是传统教育有优点更有不足，难以适应不断发展的社会。高速发展的社会中，人们无法通过制度化教育一劳永... 所谓的经典就是书中的观点已经融入了我们今天的生活，尽管本书成书于半个世纪前书中的有些知识已经过时了，但是本书论述的“终身学习”观点却已经深入人心。这是一份关于全球教育的调查报告，调查后认为“教育应扩展到一个人的整个一生”，所谓学会生存就是通过终身学习去建立知识体系。报告认为教育对人类文明发展至关重要，但是传统教育有优点更有不足，难以适应不断发展的社会。高速发展的社会中，人们无法通过制度化教育一劳永逸地获得终身有用的知识，终身教育势在必行。科技的发展创造了改革有利条件，各门科学（心理学、生物、语言等）的研究成果为革新提供了合理依据，近年来各国教育的创造（不分级学校、个别教学、社会向学校开放等）奠定了革新的现实基础。这些进步让终身学习成为可能。基于终身学习的“学习化社会”就是当代教育的革新方向。 (展开)
9 有用 阿拉胖泪 2011-04-15 16:28:26
这套书必须是必读