出版社: 上海人民出版社
原作名: Grundlegung zur Metaphysik der Sitten
译者: 苗力田
出版年: 2005-4
页数: 152
定价: 16.00
装帧: 平装
丛书: 世纪人文系列丛书·袖珍经典
ISBN: 9787208054356
内容简介 · · · · · ·
《道德形而上学原理》是康德关于伦理道德方面的一本经典。虽然它的篇幅不长,但集中论述了德性是人的意志的道德力量而具有自主性的思想,是康德德性论的代表作,对西方的伦理思想产生过极其深刻的影响。此书由苗力田教授从德文原本译出,现被选为《袖珍经典》的一种。全书包括译者的一篇长序,可作为康德原著的导读,同时还选了英国著名康德研究专家H.J.帕通的“论证分析”作为附录,逐段解释、分析,大大降低了阅读康德原著的难度。
作者简介 · · · · · ·
伊曼努尔•康德(Immanuel Kant,1724-1804),启蒙运动时期最重要的思想家之一,德国古典哲学创始人,同时也是一位杰出的天文学家。
其前期的自然科学研究成果主要是《一般自然史与天体理论》(1755),其中提出了著名的关于太阳系起源的星云假说。后期的哲学研究成果主要是《纯粹理性批判》(1781)、《实践理性批判》(1788)和《判断力批判》(1790)。“三大批判”构成了一个完整而严密的先验唯心论体系,给哲学界带来了一场天翻地覆的“哥白尼革命”(又称“开普勒改革”)。
李秋零,河南唐河人,1957年生,哲学博士。现任中国人民大学佛教与宗教学理论研究所专职研究员,哲学院教授、博士生导师。兼任香港汉语基督教文化研究所特邀研究员等。
主要研究领域为基督教哲学、德国古典哲学。著有《上帝•宇宙•人》、《德国哲人视野中的历史》、《神光沐浴下的文化再...
伊曼努尔•康德(Immanuel Kant,1724-1804),启蒙运动时期最重要的思想家之一,德国古典哲学创始人,同时也是一位杰出的天文学家。
其前期的自然科学研究成果主要是《一般自然史与天体理论》(1755),其中提出了著名的关于太阳系起源的星云假说。后期的哲学研究成果主要是《纯粹理性批判》(1781)、《实践理性批判》(1788)和《判断力批判》(1790)。“三大批判”构成了一个完整而严密的先验唯心论体系,给哲学界带来了一场天翻地覆的“哥白尼革命”(又称“开普勒改革”)。
李秋零,河南唐河人,1957年生,哲学博士。现任中国人民大学佛教与宗教学理论研究所专职研究员,哲学院教授、博士生导师。兼任香港汉语基督教文化研究所特邀研究员等。
主要研究领域为基督教哲学、德国古典哲学。著有《上帝•宇宙•人》、《德国哲人视野中的历史》、《神光沐浴下的文化再生》等多部专著。译有《康德著作全集》(9卷本),《康德书信百封》、《世界历史与救赎历史》、《社会科学方法论》、《从黑格尔到尼采》、《不合时宜的沉思》、《神学与哲学》等三十余部西方学术名著。在中外学刊发表《中世纪神秘主义神学的难题与出路》、《基督教神秘主义哲学与中国老庄哲学》、《康德论人性根本恶及人的改恶向善》、《康德何以步安瑟尔谟的后尘?》、《神学与文化的互动》、《古希腊哲学解神话的过程及其结果》、《基督教理论化的起因及其结果》、《汉语神学的历史反思》等数十篇论文。
目录 · · · · · ·
前言
第一章 从普通的道德理性知识过渡到哲学的道德理性知识
第二章 从大众道德学过渡到道德形而上学
第三章 从道德形而上学过渡到纯粹实践理性
结束语
· · · · · · (更多)
前言
第一章 从普通的道德理性知识过渡到哲学的道德理性知识
第二章 从大众道德学过渡到道德形而上学
第三章 从道德形而上学过渡到纯粹实践理性
结束语
附录 论证分析
译者后记
· · · · · · (收起)
原文摘录 · · · · · · ( 全部 )
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在世界之内,一般而言甚至在世界之外,除了一个善的意志之外,不可能设想任何东西能够被无限制的视为是善的。知性、机智、判断力以及其他能够被称为精神的才能的东西,或者在下决心时的勇气、果断、坚韧这些气质的属性,毫无疑问在许多方面都是善的和值得期望的。 (查看原文) —— 引自章节:第一章 由普通的道德理性知识到哲学的道德理性知识的过渡 -
但是,如果应当应用这些自然禀赋、其特有性状因而叫做性格的意志不是善的,那么,它们也可能是极为恶的和有害的。幸运的赐予也是这样。归于幸福名下的权利、财富、荣誉、甚至健康和全部福祉以及对自己状况的满意,如果不是有一个善的意志在此矫正它们对心灵的影响,并借此也矫正整个行动原则使之普遍合乎目的,它们就使人大胆,且往往也因此使人傲慢。更不用说一个有理性且无偏见的旁观者,甚至在看到一个丝毫没有纯粹的和善的意志来装点的存在者却总是称心如意时,绝不会感到满意。这样,看起来善的意志就构成了配享幸福的不可或缺的条件本身。 (查看原文) —— 引自章节:第一章 由普通的道德理性知识到哲学的道德理性知识的过渡
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丛书信息
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道德形而上学原理的书评 · · · · · · ( 全部 72 条 )


【转】邓晓芒:康德道德哲学的三个层次——《道德形而上学基础》述评



《道德形而上学原理》读书笔记
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论坛 · · · · · ·
这个译本不太好! | 来自寒冬夜行 | 2 回应 | 2013-01-16 11:53:31 |
此书的译者序言很不错,值得好好看看。 | 来自寒冬夜行 | 1 回应 | 2011-05-28 21:15:05 |
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订阅关于道德形而上学原理的评论:
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0 有用 休·D·天然兽 2013-06-15 19:47:05
虽未读完过三大批判,但是拿这些小书来装逼格还是可以的。
0 有用 白道冥窮 2010-12-02 18:08:43
读完第二遍后再mark:我眼里康德的形象,就是孤零零却又雄心壮志地试图把我们现在仍在面对的几乎一切困境解决掉,真是顽固得有些可爱的老男人。 p.s. 想去读三大批判了……毕竟哲学系毕业连康德都不读完好像有点说不过去?@@
0 有用 哲人镇镇长 2011-06-22 22:42:13
每个人都应该读的书,因为即使康德的理论是错的,但这些思考却值得每个人去经历一遍
5 有用 狄狄 2019-03-13 11:55:39
人既是感性世界的成员,又是理智世界的成员,康德这一区分解决了很多难题。作为感性世界的成员,人为自然规律所束缚,受着欲望和爱好的统治,是他律的,毫无自由可言;作为理智世界的成员,人只服从理性的规律,不受自然和经验的影响,人自己就是立法者,完全是自律的,自由只存在于理智世界中。如果人只属于感性世界,人们将因为个体爱好的纷繁复杂而无法在善上达成共识,也无法形成普遍性的道德规律;如果人只属于理智世界,我们... 人既是感性世界的成员,又是理智世界的成员,康德这一区分解决了很多难题。作为感性世界的成员,人为自然规律所束缚,受着欲望和爱好的统治,是他律的,毫无自由可言;作为理智世界的成员,人只服从理性的规律,不受自然和经验的影响,人自己就是立法者,完全是自律的,自由只存在于理智世界中。如果人只属于感性世界,人们将因为个体爱好的纷繁复杂而无法在善上达成共识,也无法形成普遍性的道德规律;如果人只属于理智世界,我们就无法解释那些普遍性的道德规律为何会被频频违反,人何以会屈从于一己的偏好,把幸福原则当作行动的依据。 (展开)
0 有用 蝉 2014-02-26 17:05:19
: B82/0222-1
0 有用 陈美芳˙Ꙫ˙ 2022-01-09 14:03:18
我们不能孤立地去看待各种行为,而要把它们视作行为规则的结果。按照这种理解,道德是由规则支配的,或者更好一点,是受法则支配,而这正是康德道德哲学的关键主题。道德实际上并不是有关如何让我们快乐的学说,而是有关我们如何配得上享受幸福的理论。康德坚持认为,人类是理性、自主的自由行动者。你行动时所遵照的准则,应该是你意欲其成为普遍的自然法则的。康德认为,善良意志之所以是善的,并非因为它能实现什么,而是因为它... 我们不能孤立地去看待各种行为,而要把它们视作行为规则的结果。按照这种理解,道德是由规则支配的,或者更好一点,是受法则支配,而这正是康德道德哲学的关键主题。道德实际上并不是有关如何让我们快乐的学说,而是有关我们如何配得上享受幸福的理论。康德坚持认为,人类是理性、自主的自由行动者。你行动时所遵照的准则,应该是你意欲其成为普遍的自然法则的。康德认为,善良意志之所以是善的,并非因为它能实现什么,而是因为它本身就是善的。道德律的主要形式要素是:(a)因为它是道德的,所以具有规范性,也就是说为行为设立标准;(b)因为它是法则,所以具有普遍性。故而善良意志是通过行动表现出来的,而行动则要依照具有规范性、普遍性的道德律的纯粹理念,不掺杂任何经验的东西。 (展开)
0 有用 a 2021-10-06 16:54:06
2021五十八:稍稍有清楚一点基础概念和概念间关系,非常具有启发性。
0 有用 爱丽丝的书柜 2021-08-29 22:49:39
@2011-11-01 21:28:47
0 有用 Bronny 2021-08-19 18:21:21
还好没学哲学,要不然只能去识字😅
0 有用 爱咋咋地吧 2021-06-26 11:08:12
或许如果在三年前读到此书感觉会不一样……现在自己的三观已经被固化之后再看到这些内容就好像要把已经被解构的东西重建一样困难