作者:
B·英海尔德
出版社: 华东师范大学出版社
译者: 李其维
出版年: 2001-10
页数: 298
定价: 28.00元
丛书: 当代心理科学名著译丛
ISBN: 9787561727416
出版社: 华东师范大学出版社
译者: 李其维
出版年: 2001-10
页数: 298
定价: 28.00元
丛书: 当代心理科学名著译丛
ISBN: 9787561727416
内容简介 · · · · · ·
这是一部深刻体现日内瓦学派思想精髓的经典之作。本书是关于学习的，但绝不是通常字面意义上的学习，更是一本关于发展的书籍，不过此处所指的发展更与皮亚杰（J.Piaget）关于儿童认知发展的有关著作中阐述的结构阶段的发展契合。它解释了保证个体认知发展从一个阶段过渡到下一个阶段的机制。在书中，作者所展示的阶段与阶段的更替是如此之慢，以至于有素养的读者能够将这一认知发展的变化分解成更为微细的分结构。
目录 · · · · · ·
丛书信息
· · · · · ·
当代心理科学名著译丛(共37册)，
这套丛书还有
《自我效能（上下册）》《实验心理学》《思想和行动的社会基础：社会认知论（上、下册）》《消费者行为学》《心理工具》
等
。
学习与认知发展的书评 · · · · · · ( 全部 0 条 )
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| 学习与认知发展 下载 | 来自database | 1 回应 | 2009-05-09 14:58:23 |
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订阅关于学习与认知发展的评论:
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0 有用 Sophy_TheWay 2011-11-08 22:48:05
儿童的守恒发展与学习能力。用实验的方法来探究其中的规律。
0 有用 海壁阁 2014-09-13 09:10:27
过于理论和实验化，跟中国的流行概念不太一致
0 有用 智能小人 2017-03-05 09:58:03
看了一半，好是好啊，就是实验太繁琐
0 有用 黄金台 2020-04-07 10:11:04
建构，同化，顺应