内容简介 · · · · · ·
1981年,职称仅为讲师的刘道玉被中央任命为武汉大学校长,是当时中国重点大学中最年轻的一位校长。刘道玉曾说:“我本不想做官,也就不怕丢官,那么,就不会为‘保官’而前怕狼后怕虎了,也就可以无所顾忌地发挥自己的创造力了。”“我这个人最喜欢一个字,那就是‘变’。有这个字,就有了创新的最大驱动力。”正是他的这种 “说话不留余地,办事不留后路”的个性,使他成为八十年代大学中的风流人物,也成就了武汉大学一度的辉煌。他首创并推行的一系列高教改革,如学分制、插班生制、导师制、转学制、主辅修制、双学位制等等,都为全国所瞩目,从而使武汉大学成为当时教育改革领域上的急先锋,甚至一度再现“北有北大、南有武大”的说法。电影《女大学生宿舍》中的校长路石就是以刘道玉为原型的。在十六年前,由于种种原因,锐意改革的刘道玉被突然免职,他像一个谜一样从人们视野中消失。本书是刘道玉在沉默了...
1981年,职称仅为讲师的刘道玉被中央任命为武汉大学校长,是当时中国重点大学中最年轻的一位校长。刘道玉曾说:“我本不想做官,也就不怕丢官,那么,就不会为‘保官’而前怕狼后怕虎了,也就可以无所顾忌地发挥自己的创造力了。”“我这个人最喜欢一个字,那就是‘变’。有这个字,就有了创新的最大驱动力。”正是他的这种 “说话不留余地,办事不留后路”的个性,使他成为八十年代大学中的风流人物,也成就了武汉大学一度的辉煌。他首创并推行的一系列高教改革,如学分制、插班生制、导师制、转学制、主辅修制、双学位制等等,都为全国所瞩目,从而使武汉大学成为当时教育改革领域上的急先锋,甚至一度再现“北有北大、南有武大”的说法。电影《女大学生宿舍》中的校长路石就是以刘道玉为原型的。在十六年前,由于种种原因,锐意改革的刘道玉被突然免职,他像一个谜一样从人们视野中消失。本书是刘道玉在沉默了十六年后第一次把自己形象呈现在世人面前,揭开了许多隐秘的不为人知的历史细节。它将唤醒他们武大学子心中最美好的记忆,重回武大的黄金岁月,同时也是对弥漫在他们心中的“刘道玉情结”的最完满的注解。作者毕生从事教育改革事业,他的许多改革措施和眼光具有前瞻性,他在书中保存了许多宝贵经验与思索,如大学价值取向、高等教育模式、大学校长遴选等等,对于问题重重的我国高等教育事业来说,具有重要的借鉴意义。
一个大学校长的自白的创作者
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刘道玉 作者
作者简介 · · · · · ·
刘道玉,1933年11月生,湖北枣阳人。字叔嘉,笔名路石。中共党员。著名教育家、化学家。1958年7月毕业于武汉大学化学系,1962-1963年在苏联科学院元素有机化学研究所攻读副博士学位。1977年,出任高教司司长,为恢复统一高考起到了很大的作用。组织了24个全国性会议,如全国高等学校招生工作会议、全国高等学校科研规划会议、教材会议等等,还担任了全国教育工作会议的秘书长。在教育战线拨乱反正的一系列重大历史事件中,自始至终是一名积极的倡导者和开路先锋。1981年起担任武汉大学校长,成为新中国自己培养的大学生中第一位担任大学校长的人,也是当时中国高等院校中最年轻的一位校长。他有意识地运用自己的校长权力去推动这种解放,从教学内容到管理体制率先推行了一系列改革措施:学分制、主辅修制、插班生制、导师制、贷学金制、学术假制等等。拉开了中国高等教育改革的序幕,其...
刘道玉,1933年11月生,湖北枣阳人。字叔嘉,笔名路石。中共党员。著名教育家、化学家。1958年7月毕业于武汉大学化学系,1962-1963年在苏联科学院元素有机化学研究所攻读副博士学位。1977年,出任高教司司长,为恢复统一高考起到了很大的作用。组织了24个全国性会议,如全国高等学校招生工作会议、全国高等学校科研规划会议、教材会议等等,还担任了全国教育工作会议的秘书长。在教育战线拨乱反正的一系列重大历史事件中,自始至终是一名积极的倡导者和开路先锋。1981年起担任武汉大学校长,成为新中国自己培养的大学生中第一位担任大学校长的人,也是当时中国高等院校中最年轻的一位校长。他有意识地运用自己的校长权力去推动这种解放,从教学内容到管理体制率先推行了一系列改革措施:学分制、主辅修制、插班生制、导师制、贷学金制、学术假制等等。拉开了中国高等教育改革的序幕,其改革举措在国内外产生了重大影响。由于受到保守势力的阻挠,1988年3月6日,刘道玉被国家教委干部局负责人奉命宣布免去武汉大学校长职务。
先后出版了《高等教育改革的理论与实践》、《知识·智力·创造力》、《创业与人生设计》、《爱的学校》等10多部著作。
1985年获法国总统密特朗最高荣誉勋章,1987年获日本东洋哲学学术研究奖章,1993年获英国剑桥名人中心二十世纪功勋章。
原文摘录 · · · · · · ( 全部 )
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中国高等教育弊端是什么呢?我把它概括为六点:一是管得死死的大一统的教育体制;二是填鸭式的灌输教育原则;三是单一学制和狭窄的教学制度;四是单纯以分数高低取舍和评价人才的考试方法;五是大包大揽的学校为社会的小农管理方式;六是单一的非再生式的拨款机制等。在六弊之中,大一统的教育体制堪为弊中之弊。 (查看原文) —— 引自第315页 -
2004年到2007年被评估的427所大学,获得优秀的有310所,占72.5%......大都数的大学为进入全国优秀行列而高兴。 这一次为期5年的本科教学评估的结果是轰轰烈烈、认认真真地走了过场。 (查看原文) —— 引自第345页
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这本书可以网上阅读 | 来自私享史 | 3 回应 | 2009-07-11 20:32:15 |
我们到底需要怎样的大学校长(杨涛) | 来自私享史 | 1 回应 | 2007-11-23 11:17:17 |
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0 有用 MeetRain 2006-05-08 14:34:00
中国还是有愿意坚持教育改革的好老师的。
2 有用 陽光遐想 2011-12-13 01:07:54
现实虽然容不得理想,但终有一日,武大校园里会树立起老校长刘道玉的塑像。
22 有用 二槑啊 2013-03-10 19:09:44
第一次看到这本书是在新图的新书展览区旁,未上大学之前就听说刘道玉时代的武大多么令人向往,课堂上老师也多有提及。看这本书,越看越难过,为太多人太多事难过了。看到别人的书评说校史的问题,加上这学期一直想上的吴骁老师的校史课没有了,加之120年校庆。也许,刘道玉之后再无刘道玉。以前看到有人说,比刘道玉校长好的校长,民国时候那么多。用前几天老师讲授的历史分析方法,这些就不用赘述了。真正自由、民主的大学不知... 第一次看到这本书是在新图的新书展览区旁,未上大学之前就听说刘道玉时代的武大多么令人向往,课堂上老师也多有提及。看这本书,越看越难过,为太多人太多事难过了。看到别人的书评说校史的问题,加上这学期一直想上的吴骁老师的校史课没有了,加之120年校庆。也许,刘道玉之后再无刘道玉。以前看到有人说,比刘道玉校长好的校长,民国时候那么多。用前几天老师讲授的历史分析方法,这些就不用赘述了。真正自由、民主的大学不知道要什么时候才能在中国出现。作为武大人,不论武大怎样,我还是爱她,爱她的一切。我只是希望,武大能够再次成为所有人向往的大学。 (展开)
8 有用 韧勉 2013-04-25 15:20:21
在武汉有线的机顶盒电子阅读中竟然看到了这本好书,文字流畅颇让人向往那个时代,想起了一些人事。
1 有用 carly 2012-06-01 08:21:36
这本书为什么评价这么高...我有打2星的冲动...