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对我这种刚入门的小白来说，Dahaene的书就算是启蒙篇啦
Education is wiping out the treasure we're born with
转载一段：serendipitous“本书讲了动物和人类天生的数感、大脑处理数字和数量的区域和方式、数感与空间感的关系、计算能力（和数感不是一回事，数感关键是右脑叶中专门处理数量的区域，跟空间和位置有关；计算能力跟记忆力以及左脑主语言的区域有关）、数学天才和计算天才、合理的数学教学方法（应该发挥儿童天生的数感）、数学是客观存在还是人为创造（作为认为柏拉图派能想象出一个数学世界，不是因为那个世界存在，而是数字在大脑里是空间式呈现的）、为何数学能巧妙的解释世界（人类的数感是进化塑造的，进化的大脑必然有一套适用的能认知周围世界的机制；另外那些不能合理解释世界的数学都被淘汰了。不是上帝用数学创造了世界，而是人脑只能用数学认知世界）、以及后天可以培养数感等问题。没有谈到人类的逻辑本能是怎么回事……”
> The Number Sense
0 有用 春云 2013-01-17 21:11:41
对我这种刚入门的小白来说，Dahaene的书就算是启蒙篇啦
0 有用 Marvin 2015-08-02 14:06:49
Education is wiping out the treasure we're born with
1 有用 文化 2018-04-15 09:05:58
转载一段：serendipitous“本书讲了动物和人类天生的数感、大脑处理数字和数量的区域和方式、数感与空间感的关系、计算能力（和数感不是一回事，数感关键是右脑叶中专门处理数量的区域，跟空间和位置有关；计算能力跟记忆力以及左脑主语言的区域有关）、数学天才和计算天才、合理的数学教学方法（应该发挥儿童天生的数感）、数学是客观存在还是人为创造（作为认为柏拉图派能想象出一个数学世界，不是因为那个世界存在，而是数字在大脑里是空间式呈现的）、为何数学能巧妙的解释世界（人类的数感是进化塑造的，进化的大脑必然有一套适用的能认知周围世界的机制；另外那些不能合理解释世界的数学都被淘汰了。不是上帝用数学创造了世界，而是人脑只能用数学认知世界）、以及后天可以培养数感等问题。没有谈到人类的逻辑本能是怎么回事……”