教育技术的心理学研究

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• 陈琦与刘儒德编著的《信息技术教育应用》（1997）对信息技术在教育中的整合应用做了较全面的分析，提出了整合进程的基本阶段，从“技术”和“教学”两个基本维度分析了整合进度的锯齿式发展路线。 ……另外，陈琦等（1996，,1997）还较早地强调了教师培训在信息技术教育应用中的关键作用，并对我国教师的信息技术培训做了调查研究，分析了教师培训的内容及组织方式问题。 (查看原文)

  Huaihao 1 回复 2011-10-11 21:47:57

• ^当新的教育技术推广应用到更广的教育实践中时，它实际上在具体应用情境中经历了一个“再创造”过程…… (查看原文)

  Huaihao 2011-10-11 21:53:49

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