课堂教学改革是本次普通高中新课程改革的重要内容。从某种意义上讲，课堂教学质量如何，直接决定了高中新课程改革的成败。本书以《基础教育课程改革纲要（施行）》和《普通高中课程方案（实验）》的基本精神为指导，坚持理论与实际相结合的原则，从五个方面对高中新课程课堂教学改革问题进行了全面、系统的探讨。这五个方面分别是：从传统教育走向现代教育；当代知识观的转型与课程改革；当代国外课堂教学的基本模式；高中新课程课堂教学改革的目标以及高中新课程课堂教学改革的基本策略。本书理论联系实际，内容丰富翔实，具有较强的针对性和可操作性，适合普通高中校长、各学科教师以及教研员等阅读使用。
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