賴聲川的創意學的书评 (140)

小饭桶子 2023-08-16 17:30:59 广西师范大学出版社2011版

读后反省

在看到这本书的名称时,我发现在学校课程上,我们更注重的是学习如何运用编舞技法去编创,在编创中要注意什么问题。但我们如何寻找好的主题,如何找到编创的灵感等等,好像从来没有深入了解过。但读完这本书我发现,创意不是笼统学习的,笼统学习创意那还算新颖吗,与其说学习...  (展开)
里托·贝森 2023-06-22 21:09:19 广西师范大学出版社2011版

佛家的人生智慧

这本书名义上讲的是创意学,实则讲的是人生哲学。作者认为,创意是提出问题和解决问题,前者是智慧,后者是方法。这样的定义其实涵盖了人生的方方面面。作者进而提出,创意不是外来的,而是人生经验的储存和组合。可以说,创意就是人生智慧。 作者的人生智慧基本上源自佛家,例...  (展开)
修齐 2022-12-09 12:22:07 广西师范大学出版社2011版

一起拾贝壳

赖声川把创意分成了智慧和方法两部分,前者关于灵性,后者关于实行,加上很多艺术家、作家、画家的心得和例举,全面而有说服力。 金庸、宫崎骏、普契尼、高更、安吉利科、王尔德。。。。。。一个个闪光的名字,一句句有意思的话语,好像揭秘,每每带给我启发。 最大的收获是:...  (展开)
小米读书笔记 2022-11-28 06:40:13 广西师范大学出版社2011版

以创意之美,品生活智慧

读《赖声川的创意学》有感 文/小米 《赖声川的创意学》是一部创意教学手册。作者凭借多年积累的创作和教学经验,透过系统化的架构,为读者解析创意生成和实现的过程。比起创意技巧在艺术领域的应用,我更喜欢其中所蕴藏的生活智慧。 灵感的来源,是作者揭开的第一层创意面纱。...  (展开)
nilelin 2022-07-02 11:46:31 广西师范大学出版社2011版

笔记与批注

以下为划线笔记: 僵化的创意(加粗为章节标题) 原文:在亚洲,这个问题特别严重。发挥创意的重要条件是,需要强烈的个人主义独立思考及行动能力,而亚洲从传统农业社会转型还不太久,我们的血液、集体意识中对传统社会印象仍鲜明,还是习惯传统集体价值凌驾于个人权利及表现...  (展开)
王大安 2022-04-01 15:01:38 广西师范大学出版社2011版

创意之前,先解三毒|共读《赖声川的创意学》

3月,象群女性共读圈分别进行了关于第十七本书的1场线下共读会和1场线下诵读会,总共有8位小姐姐参与其中。 2月份我们共读的是《我要快乐,不必正常》,是英国作家珍妮特•温特森的半自传性质作品,讨论了关于爱,关于快乐,关于何谓正常,关于如何溯源的故事。 这个月,我们...  (展开)
箬瑢Claire 2022-03-17 22:14:09 广西师范大学出版社2011版

《赖声川的创意学》读书笔记

这篇书评可能有关键情节透露

【标题】《赖声川的创意学》读书笔记 【书评】确实不喜欢它长达六页纸的目录。而慰藉是行文的通达晓畅与格式的完整严谨。作者从“创”与“作”两个方向讲述“创作”的心法:创,是欲望的涌现,是创意的构想面向;作,是欲望的表达,是创意的执行面向。个体从人生智慧中释放构想...  (展开)
C狗仔 2022-02-19 21:58:51 广西师范大学出版社2011版

创意的道

2022阅读计划6/50 《赖声川的创意学》——赖声川 赖声川,话剧编剧和导演。推荐语里说,他是华人世界最著名的舞台剧导演,也是华人世界的创意导师。前段时间看的《一切为戏剧》里提到的多部作品,如《如梦之梦》、《宝岛一村》都是赖声川执导的。我留意到,去年火得一塌糊涂的...  (展开)
不辣的皮特 2022-01-17 13:04:49 广西师范大学出版社2011版

上海有座上剧场

赖声川在上海有座“上剧场”,第一次到上剧场是看倪妮的话剧“幺幺洞拐”,抗日谍战剧,演出结束后赖声川和倪妮等主创有个台上的访谈。倪妮因为要赶去另一个活动,回到了几个问题便要离场,临走前叮嘱她的粉丝们再坐一会儿听听导演(赖声川)和其他演员的分享。无奈粉丝就是来...  (展开)
alwaysmm 2022-01-02 21:01:13 广西师范大学出版社2011版

赖声川的人生智慧

与其说是一本创意学手册,不如说是赖声川的人生智慧之书,读完这本书,确实又帮助我想明白了一些事。 在这本书里,赖声川将创意分成两步,构想和执行,学校里一般只教后一步,对于如何构想,好像一般都靠自己摸索。就像现今社会的教育,学校里只教知识、或是谋生的手段,也就是...  (展开)
Aurora 2021-12-30 23:23:42 广西师范大学出版社2011版

如梦之梦快来北京

1. 书的几个板块 (1) 赖声川的剧目灵感来源(奇妙档案的存储与调用) (2) 延伸思考-个人应用的实际问题(带着问题回读每章-加深印象) 2. 主要观点: (1) 没有界限(人生不是选择题) (2) 动机与追问(“改变道路最快的方式就是改变目的地”) (3) 创意与执行 (4) 去标签、去概...  (展开)
小飞侠zen 2021-12-27 23:34:56 广西师范大学出版社2011版

改变目的地

赖声川老师的这本书反复提到,改变道路最快的方法是改变目的地。诚然,道法术器的重要性依次递减,所谓改变目的地其实就是改变发心。念头是有能量的,起心动念的瞬间足以惊动十方神煞。而最终的目的是什么呢?其实就是没有目的,让自我如诗般的流淌,在flow中感受到自己与一切...  (展开)
全侃 2021-12-04 21:00:59 中信出版社2006版

产生好的创意是可以学习的——读书分享《赖声川的创意学》

作为知名编剧、导演的赖声川先生在当今戏剧界是犹如教父一般的存在,而戏剧又是需要创意的行业,作为其中翘楚的赖导又有怎样的个人经验呢,也许这本《赖声川的创意学》会告诉你答案。 创意的根源在于对生活的感悟,其实我们经历过的事、读过的书、听过的故事、欣赏过的绘画,都...  (展开)
🐑💩 2021-11-20 21:56:04 广西师范大学出版社2011版

《赖声川的创意学》读后有感

2021.11.20在办公室读完。 没想到我竟然坐了一下午一口气(中间也有因为讨论电话晚饭等被打断)看完了。 我从来没有在一本书上做如此多的注释和对话,以及在前面表达自己见解后面便遇到了相似的作者的解答。 我在去年的时候写了一篇读研三个月的感悟,我竟发现自己“空白...  (展开)
深院 2021-11-09 22:39:47 中信出版社2006版

“创意”听上去如此玄学,可学吗?

作为一名从事互联网市场&运营工作的创业者,“创意”在我眼中,是一个非常玄学而又令人神往的概念。在我们的日常工作交流中,我们常常觉得有的同事很有创意、自己却平平无奇。真的纯是老天赏饭吃吗?如果我没有这个天赋,如何提升自己的创意能力?提升创意能力的方式,只是...  (展开)
楠悦读 2021-09-22 09:17:19 广西师范大学出版社2011版

赖声川认为,创意不是灵光乍现的瞬间,而是持续生产作品的能力。它有两个步骤:第一步是构想,就是在心里酝酿一个新颖的想法;第二步是执行,就是用合适的形式把想法表达出来。如果把大脑看作一台计算机,这两个步骤,就像是安装在大脑里的两个软件,它们都可以通过训练来升级。

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赖声川,是当今华人世界最著名的舞台剧编剧和导演。他是台北艺术大学戏剧学院前院长,美国斯坦佛大学客座教授及驻校艺术家,台湾“表演工作坊”的艺术总监,两次荣获台湾最高文艺奖。2007年,赖声川入选中国话剧百年名人堂,世界媒体称他为“现今中文最顶尖的剧作家”“亚洲剧...  (展开)
王禹丹 2021-09-22 10:10:36 广西师范大学出版社2011版

怎么能变得有创意?

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怎么能变得有创意? 怎么能变得有创意?你会发现,这个问题在关心创造出的结果。而想有创意,首先要审视自己的动机:为什么想要创造呢?结果往往蕴于动机之中。就像你在用苹果的产品时,也说不出哪些具体的性能很好,你就会觉得很舒服。这种作为人的延伸的理念是注入在其创造之...  (展开)
2021-07-11 20:09:42 广西师范大学出版社2011版

创意可以学

《赖声川的创意学》,这本书我看了一次,还打算再看一次。非常值得再读。这本书体现了作者自己对这个很难的主题:创意的探索。一直以来有很多的人试图探索创作到底是怎么来的。是天赋还是一个坚持和努力。毋庸置疑这是一个很有挑战的话题。赖声川的这本书之所以成功是因为做着...  (展开)
骆冰霓 2021-06-24 10:11:37 广西师范大学出版社2011版

珍视经验去除偏见

身为互联网从业者几乎每一天每一分钟都在见证现代科技对人们生活的影响,而身居其中的自己更是被快速发展的现代化科技化催促的越来越焦虑。 我们工作的模式是,如何提高效率,如何快速获得用户,如何提高流量?总之要很快,越快越好。快的结果是我们越来越没有时间重视质量。生...  (展开)
2021-05-10 13:07:02 广西师范大学出版社2011版

解读创意的神秘 -《赖声川的创意学》

《赖声川的创意学》,这本书我看了一次,还打算再看一次。非常值得再读。这本书体现了作者自己对这个很难的主题:创意的探索。一直以来有很多的人试图探索创作到底是怎么来的。是天赋还是一个坚持和努力。毋庸置疑这是一个很有挑战的话题。赖声川的这本书之所以成功是因为做着...  (展开)
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