艺术:让人成为人的书评 (69)
青年人的空心病,就要用这样的书来医治
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《艺术,让人成为人》这本书,光看书名,你可能会以为这是一本艺术史类的著作,但它的副标题又这样宏大,“让人成为人”,让人怀疑作者如何能用一本“艺术”书穷尽这个问题。北京大学教授朱青生在为本书作序时,也劈头提出这样一个问题: 人何时成其为人? 人从哪里脱离动物... (展开)艺术通识教育的入门书.
本书是英文版,中文译本也已经由北大出版社出版。我同时购买了这两种版本,以便对照阅读。中文版中有些感到迷惑的地方,看英文版倒觉得一目了然。 另一本与本书内容相似的书是《艺术和人文——艺术导论》,也是美国大学的人文学科教材,出版者是上海社会科学院出版社。 ...
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艺术可以与逝去的,健在的伟大灵魂交集
我曾看到一个新闻,美国国家教育科学院做过一个有5万多本科毕业生参与的问卷调查,其中有一个问题是“什么知识最有用”,毕业5年之内的答案是“基本技能”,毕业6-10年的人回答基本是“基本原理”,毕业11-15年的答案倾向于“人际关系”,而毕业16年以上则是“艺术最有用”。 ...
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朱青生:艺术,是个问题
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艺术:是个问题——《艺术:让人成为人》重印序 有问:人何时成其为人? 答曰:无从考证,只凭自省。只要是一个人,沉思反省,可以上达千古之边界,那里,人成其为人。沉思和反省可以通达之处,则为人文。不能逾越的边界即是非人的暗昧分界,人不能体验存在,也不能形容生命... (展开)打好艺术的底子,总有一天那些隐藏的东西会跳出来和你握手
《艺术:让人成为人》像一切伟大的作品一样,深入浅出。 它虽然谈的是艺术,但是从来不故弄玄虚,不设置门槛,它上得厅堂,也入得厨房,既能引发从业者的深度思索,也能做初学者的入门书籍。 这本书在美国,是孩子们的艺术启蒙书,在中国,广大家长们也该树立一个崭新的意识,...
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《艺术:让人成为人》,一本书读懂艺术与人文的关系
现代社会,信息轰炸时代,包围我们的信息、知识、研究文献、各样的传媒早已遮蔽了人文学的本质,把我们引领到理解人文学的歧路上,让我们专注于知识本身从而使我们只活在文字里,不活在自己的行为中,不在自己之中。美国学者理查德·加纳罗和特尔玛·阿特休勒在二人合著的《艺...
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为什么说“艺术”让人成为人?
你是怎样理解艺术这个词汇的呢? 艺术,是用形象来反映现实但比现实有典型性的社会意识形态。艺术是借助一些手段或媒介,塑造形象、营造氛围,来反映现实、寄托情感的一种文化。 其实,艺术早已经不是我们传统认知里的那一种形式。随着时代的变迁,艺术发生了天翻地覆的变化而...
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学得慢、不会学不要紧,只要坚持学下去,总有一天由点及面你会建立起自己的知识矩阵
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说起艺术,可能大家都觉得艺术离自己很遥远,可是,大家有没有想过,你家里的一幅画,看过的一本书,每天会听的音乐,最近看过的电影,这些都是艺术。没有人能够脱离艺术而生活,我们每个人,不是在创造艺术的路上,就是在享受艺术的过程中。 所以,当看到《艺术:让人成为人》... (展开)《艺术:让人成为人》:更纯粹的人
“社会很单纯,复杂的是人”,自从人从动物中脱离出来、脱离动物属性,人不在仅仅满足于吃饱,而是开始有需求,需求进一步得到满足后又产生了追求。复杂的人产生了各种各样的追求,其中一项就是对“美”的追求,“美”的含义很广、内容很广泛。美的具体体现可称为艺术,艺术可...
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人文学:一座闪耀的灯塔
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[艺术:让人成为人] 涵盖的人文学学科有:文学、艺术、音乐、戏剧、舞蹈、电影等;深入讨论的人文学主题有:信仰、幸福、死亡、道德、自然、自由和爱等。 人文学一座闪耀的灯塔 人文学的定义已经不再像过去那样简单。 “人文学”(humanities)一词来源于“人文主义”(humanis... (展开)每一个孩子都应该读的人文通识课
在这本书里,艺术即人文。 人文,是人通过沉思和反省可以通达之处。人,之所以成为人,就在于沉思反省。 在我了解这些之后,才明白为何《艺术:让人成为人》这本书是美国孩子都要读的一部书,因为人文学科不仅可以提升人的见识,还能培养人的人文素养,成为真正的人。 国内的很...
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人文学为人们带来了丰富的精神财富
《艺术:让人成为人》是一本研究人文学的通识书籍。正如序言中所讲,引人离开无不行,脱离兽性超越欲念而趋向高明的所有道路就是所谓的人文修养和培养人文的方法和方式即是艺术对方法的分类和建造就是人文学科而对人文学科的理性研究和验证就是人文科学。 本书中艺术泛指人文。...
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人文艺术:充盈我们的生命
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文艺复兴时期的知识分子接续古希腊罗马的人文传统,认为只有通过学习和研究经典的艺术、文学和哲学,一个人才能真正成为完整意义上的人。语法、修辞学、诗学、历史和道德哲学等被称为人文学科,研究这些学科的人被称为人文主义者。人文艺术意味着使人脱离了纯粹生物性存在,而... (展开)