豆瓣
扫码直接下载
以治经之法治诗文，是本书的一大特点。解诗文能发皇作者心曲，多揭橥未发之辞，是小如公的一大特色。文章流畅可读，写论文锻炼文气的必读之书。
好老师，隔了二十年还会为了自己讲错的东西道歉。
吴先生对古典文学讲解得真好。我朝的中小学老师若都以此水平来教授语文课中的古代文学作品，何愁学生不爱我们的文化、不爱我们的国家？书后段的札记也很好看，文字不长，但从中可以看出吴先生治学的严谨态度。
不仅讲得好，选得也好，非常实用的古典文学读本。虽然一些观念和褒贬评价不合（那代人在谈论文艺时，过分阶级斗争和思想主题优先了），但治学严谨扎实吴先生岂是我等外行能讥嘲的。比起讨论旧诗所需要的“小学”功夫，讨论现代诗口嗨门槛低多了。
吴先生去世时，写了一篇怀念吴先生的稿子，他就像我的校外语文老师，从他的书里可以学到方法。
多读书为写论文做准备！
可見小如先生治學之嚴謹。個別文章稍見時代色彩。
大爱说挽歌、春江花月夜、鹧鸪天、如梦令几篇；也爱送李愿归盘谷序、项脊轩志、湖心亭看雪；文苑拊掌录大好！ 吴小如是一个很会讲课的老头儿。 大凡文中提到某某先生大作，十有八九后头没好话。。。
这书写的有理有据，不能说不好，只是这不适合门外人看。考证以及和别的学者辩论之类的东西过多，赏析文学的反而很少
前两辑直可作鉴赏辞典路数看，而精审明辨过之。第三辑尤见治古典学术之不可不慎。
这本古典文学讲的通透 虽然有些观点不认同 但是理路很值得学习
虽时有阶级分析乱入，但吴小如先生对文学的赏析都由己出，确为含英咀华之言
只读了诗词部分。再次感慨自己就是一个心盲眼盲之人。对于诗词还是停留在叶公好龙式的喜欢，还是得多读多思。
202205真想再回去读书啊。
吳氏有小學功底，以此為入手，治經史子集無不得心應手，文風平實闊達，不憚改錯，時常獨具只眼，致力於語言文字的普及推廣，惟選文似乎代表性不夠，亦嘗鼎一臠。
梦回义务教育，我应该在高中时候来读读，前面关于古诗文分析部分挺有意思的，基本都是初高中必背古诗词的扩展解析，晚上挑灯夜读真恍惚自己明天就要语文大考一样，但后面有点凑数感觉（挠头）
这一辈人的学术，总要谈两句阶级论。本书盖莫例外。但凡谈及古人的思想观念，总以阶级为依归。但刨去这些，作者以训诂为其学术之要着，多所发明，颇能点醒人之心目。不过后面有一篇谈现代汉语里“入围”一词的文章，恐怕暴露出了训诂的局限。训诂的功夫能否用来讨论现代中文里字词的正误，我是比较怀疑的。
前两部分具体讲诗词文章的是好看的，循循善诱、娓娓道来，打破了我以前读吴老讲杜诗的偏见（彼时觉得吴老未免太过苦口婆心，以至于过于啰嗦了） 第三部分也不是不好看，但我个人对小学和训诂都无兴趣，所以扫读而过。
前两部分读时日常感叹，中小语文老师们应该都读一读.....
大家的书是看一本少一本了
> 含英咀华
5 有用 豆友46369297 2016-05-27 13:57:58
以治经之法治诗文，是本书的一大特点。解诗文能发皇作者心曲，多揭橥未发之辞，是小如公的一大特色。文章流畅可读，写论文锻炼文气的必读之书。
5 有用 皮皮虾和米稀稀 2017-11-10 19:15:52
好老师，隔了二十年还会为了自己讲错的东西道歉。
6 有用 小豆子 2014-10-20 10:02:42
吴先生对古典文学讲解得真好。我朝的中小学老师若都以此水平来教授语文课中的古代文学作品，何愁学生不爱我们的文化、不爱我们的国家？书后段的札记也很好看，文字不长，但从中可以看出吴先生治学的严谨态度。
2 有用 胡了了 2020-02-11 01:03:57
不仅讲得好，选得也好，非常实用的古典文学读本。虽然一些观念和褒贬评价不合（那代人在谈论文艺时，过分阶级斗争和思想主题优先了），但治学严谨扎实吴先生岂是我等外行能讥嘲的。比起讨论旧诗所需要的“小学”功夫，讨论现代诗口嗨门槛低多了。
0 有用 像何首乌一样 2014-10-20 10:16:41
吴先生去世时，写了一篇怀念吴先生的稿子，他就像我的校外语文老师，从他的书里可以学到方法。
0 有用 浅草 2015-08-22 11:35:53
多读书为写论文做准备！
0 有用 墨绪 2013-05-25 11:32:12
可見小如先生治學之嚴謹。個別文章稍見時代色彩。
3 有用 赵澍昌 2015-06-05 01:07:05
大爱说挽歌、春江花月夜、鹧鸪天、如梦令几篇；也爱送李愿归盘谷序、项脊轩志、湖心亭看雪；文苑拊掌录大好！ 吴小如是一个很会讲课的老头儿。 大凡文中提到某某先生大作，十有八九后头没好话。。。
0 有用 映雪星菱 2016-03-14 14:45:49
这书写的有理有据，不能说不好，只是这不适合门外人看。考证以及和别的学者辩论之类的东西过多，赏析文学的反而很少
0 有用 摸鱼居士 2018-04-25 15:16:14
前两辑直可作鉴赏辞典路数看，而精审明辨过之。第三辑尤见治古典学术之不可不慎。
0 有用 可乐要加冰 2016-07-09 23:54:36
这本古典文学讲的通透 虽然有些观点不认同 但是理路很值得学习
0 有用 风挑一点灯 2014-09-08 07:03:26
虽时有阶级分析乱入，但吴小如先生对文学的赏析都由己出，确为含英咀华之言
0 有用 第二十年第三月 2022-01-26 22:05:53
只读了诗词部分。再次感慨自己就是一个心盲眼盲之人。对于诗词还是停留在叶公好龙式的喜欢，还是得多读多思。
0 有用 眷西轩 2022-05-29 20:46:47
202205真想再回去读书啊。
0 有用 四部居士 2022-05-01 07:58:38
吳氏有小學功底，以此為入手，治經史子集無不得心應手，文風平實闊達，不憚改錯，時常獨具只眼，致力於語言文字的普及推廣，惟選文似乎代表性不夠，亦嘗鼎一臠。
0 有用 玫瑰天雪地 2022-10-16 19:32:42 安徽
梦回义务教育，我应该在高中时候来读读，前面关于古诗文分析部分挺有意思的，基本都是初高中必背古诗词的扩展解析，晚上挑灯夜读真恍惚自己明天就要语文大考一样，但后面有点凑数感觉（挠头）
0 有用 撒旦的咆哮 2024-01-01 16:12:03 浙江
这一辈人的学术，总要谈两句阶级论。本书盖莫例外。但凡谈及古人的思想观念，总以阶级为依归。但刨去这些，作者以训诂为其学术之要着，多所发明，颇能点醒人之心目。不过后面有一篇谈现代汉语里“入围”一词的文章，恐怕暴露出了训诂的局限。训诂的功夫能否用来讨论现代中文里字词的正误，我是比较怀疑的。
0 有用 曼仔 2022-05-02 23:51:16
前两部分具体讲诗词文章的是好看的，循循善诱、娓娓道来，打破了我以前读吴老讲杜诗的偏见（彼时觉得吴老未免太过苦口婆心，以至于过于啰嗦了） 第三部分也不是不好看，但我个人对小学和训诂都无兴趣，所以扫读而过。
0 有用 郁 屿 2022-07-16 20:53:59
前两部分读时日常感叹，中小语文老师们应该都读一读.....
0 有用 肥肥的大能猫 2022-09-12 09:47:56 广东
大家的书是看一本少一本了