《质性研究访谈》试读

第一章 访谈研究简介

质性研究访谈尽可能从被试的观点了解世界,展现其经验的意义,以揭示其所生活的世界,而不对其做出科学解释。访谈研究对某些人来说可能是一项简单直接的任务,拿着一台录音机然后请某人谈论关于某些有趣主题的经验,或是鼓励一个人说出自己的生活故事。访谈看似简单,然而,要真正做好却非易事。研究性访谈涉及会话技能的培养,而大多数成年人凭借提问的能力而拥有这种技能。 ...

  1. 作为研究的会话

第十二章 访谈之意义分析

在社会科学中,编码和归类早已是文本分析的方法。编码是以一个或多个关键词与文本片段形成关联,以便随后对一种观点加以确认,而归类是对某种观点进行更系统的概念化,以便于量化。不过这两个术语通常是可以互换的。编码可以采用不同的形式进行,它是访谈文本的扎根理论、内容分析以及计算机辅助分析的关键部分(参见Gibbs, 2007)。 在1967年由Glaser和Strauss进行的质性...

  1. 意义编码

第八章 访谈的不同形式

尽管学术性访谈通常是一对一的访谈,但现在越来越多地采用焦点小组访谈。在20世纪20年代,社会研究者就开始采用小组访谈,但直到20世纪50年代后小组访谈才被广泛采用,当时市场研究者为了调查消费者的动机和产品偏好,发展出所谓的“焦点小组访谈”。如今焦点小组访谈被广泛应用于消费者研究和其他多种目的,从谷物的推广到政客的市场调查。它们还被应用于如健康教育和社会项目评估...

  1. 焦点小组访谈

>质性研究访谈

质性研究访谈
作者: 斯丹纳•苛费尔, 斯文•布林克曼
原作名: Interviews: Learning the Craft of Qualitative Research Interview
isbn: 7510052866
书名: 质性研究访谈
页数: 362
译者: 范丽恒
定价: 58.00元
出版社: 世界图书出版公司
装帧: 平装
出版年: 2013-1