豆瓣
扫码直接下载
《教师十大素养》系列 全10册,ISBN:9787530953815,作者:
毕业一年。今天收拾学校图书馆,顶着抓不符合规范的书籍,因缘巧合下翻看了人文素养这一本。这才发现大学时写的论文是大大的小垃圾。摘:1⃣️知困而学,知难而进,也是教师勇气的重要表现。2⃣️钱学理:明知不可为而为之,虽不能至,心向往之。3⃣️认识教会学生直面死亡等现实悲痛、关爱学生的王栋生老师;批判甘为人梯行为的王晓春研究员,人有人的尊严,甘为人梯,看起来很高尚,骨子里却是居高临下,贬低自我人格,也贬低... 毕业一年。今天收拾学校图书馆,顶着抓不符合规范的书籍,因缘巧合下翻看了人文素养这一本。这才发现大学时写的论文是大大的小垃圾。摘:1⃣️知困而学,知难而进,也是教师勇气的重要表现。2⃣️钱学理:明知不可为而为之,虽不能至,心向往之。3⃣️认识教会学生直面死亡等现实悲痛、关爱学生的王栋生老师;批判甘为人梯行为的王晓春研究员,人有人的尊严,甘为人梯,看起来很高尚,骨子里却是居高临下,贬低自我人格,也贬低他人人格,毫无平等可言。4⃣️真教育是心心相印。 (展开)
> 1人读过
订阅关于《教师十大素养》系列 全10册的评论: feed: rss 2.0
0 有用 玛丽莲梦猪 2022-07-05 10:50:17
毕业一年。今天收拾学校图书馆,顶着抓不符合规范的书籍,因缘巧合下翻看了人文素养这一本。这才发现大学时写的论文是大大的小垃圾。摘:1⃣️知困而学,知难而进,也是教师勇气的重要表现。2⃣️钱学理:明知不可为而为之,虽不能至,心向往之。3⃣️认识教会学生直面死亡等现实悲痛、关爱学生的王栋生老师;批判甘为人梯行为的王晓春研究员,人有人的尊严,甘为人梯,看起来很高尚,骨子里却是居高临下,贬低自我人格,也贬低... 毕业一年。今天收拾学校图书馆,顶着抓不符合规范的书籍,因缘巧合下翻看了人文素养这一本。这才发现大学时写的论文是大大的小垃圾。摘:1⃣️知困而学,知难而进,也是教师勇气的重要表现。2⃣️钱学理:明知不可为而为之,虽不能至,心向往之。3⃣️认识教会学生直面死亡等现实悲痛、关爱学生的王栋生老师;批判甘为人梯行为的王晓春研究员,人有人的尊严,甘为人梯,看起来很高尚,骨子里却是居高临下,贬低自我人格,也贬低他人人格,毫无平等可言。4⃣️真教育是心心相印。 (展开)