物理化学讲义

原文摘录   · · · · · ·  ( 全部 )

• 因此，对于一个具体的科学人，追求自我知识体系的统一性与自洽性，体现的正是朴实的科学精神，也是科学的正道。一个科学人的成熟程度，表现为他/她所需要的基本概念数目。基本概念数目越小，自身知识系统统一性和自洽性就越高。 以今天人类化学知识为标准，一个平均水平的化学学者所需要的基本概念数目似乎是太多了。其中许多其实并不基本，面是一些似是而非的概念。这些模糊概念的存在，对思维多数时候是有大害面无益处的。 能量最低原理可能是对年轻化学家毒害最深的一个并不基本的概念。本节内容告诉我们，只有基本能隙远远大于RT（以每摩尔计量）或者kT（以每分子计量）时，能量最低原理才能使用。 (查看原文)

  沐澜 5赞 2023-08-29 17:39:16

• 世界上的事物是彼此关联的。与周围完全无关的事物，无法判断它们存在与否。事物的关联决定了世界的复杂性。初看起来，要完全理解一个事物，我们必须要理解整个世界。这无疑是一个让人感到恐怖的画面。科学认识论是人类对自然世界的一个伟大挑战。面对相互关联的世界，科学形成了“剥洋葱”和“拼拼图”两种相辅相成的手法。 “剥洋葱”，把某一方面从事物及其环境中巧妙地隔离出来，加以深入、细致、系统的研究；“拼拼图”，则把对事物各层面的认识组装到一起，进行创造性关联，从而对事物形成整体、全面、精准的图像。逻辑思维的分析和综合对“剥洋葱”、“拼拼图”都有一定价值。但科学不会局限于逻辑思维，因为科学必须是创造性地认识世界。 (查看原文)

  沐澜 2023-08-23 17:03:22

> 全部原文摘录