内容简介 · · · · · ·
乔治·普拉登八岁时，参加“阅读日”，这一天，接受了洛伊德博士的测试，从来不识字的他，突然能够阅读书籍了。十年后，在“教育日”这一天，接受了安东奈利博士的分析测试……
低能儿收容所的创作者
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![[美] 艾萨克·阿西莫夫](https://img9.doubanio.com/view/celebrity/m/public/p14255.jpg)
艾萨克·阿西莫夫 作者
原文摘录 · · · · · ·
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地球就在那儿，它适合人类，而人类也适应它。人们一开始就将在地球生活得好好的。火星却不同。火星是一个初开的地方，原来并不能住人。人们要想办法才能过活，他们要建造这个世界，而不是从开始就可以在此生活的。虽然刚开始条件很差，但我们建造它，一当我们完成后，我们就拥有我们所要的世界。知道你自己在建造一个世界，感觉相当好。在地球就不能有这样的兴奋感了。 (查看原文) —— 引自章节：火星方式
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低能儿收容所的书评 · · · · · · ( 全部 4 条 )
wuyve
独立思考的幸存与大众心理的兼顾
这篇书评可能有关键情节透露
如何筛选出具有独立思考能力的人？文中给出了一个让他们饱受磨难的方法：因为分别在外界强加下的与自我驱动下的行为，后者更有进行创造的可能，选取其中的候选者即可。在他们将要产生的成就面前，那些磨难不值得一提。 另外，“每个人在社会上都有自己的地位，这是非常重要的”... (展开)
李想
科学进步到一定程度之后人类怎么学习？
今年二十二了，特么的我还在上学。。。 常常感叹，人这辈子最美好的二十年全都在学校了，好惨 虽然其实，学校的生活也很好，至少比辍学去混社会好太多了 你看，原来觉得大学生就很吊了，后来还有研究生，后来还有博士，再后来，估计真的要有圣斗士、烈士了。。。 曾经看到一个...
(展开)
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7 有用 龟城摧塔客 2013-10-24 12:10:46
不反转会死星人阿西莫夫。
0 有用 面包不是超人 2017-06-13 10:18:30
读的阿西莫夫的第一个作品。还不错。很喜欢里面想要表达的主题，学习从来不是被动接受，而是主动的，且是需要思考的。
0 有用 Wings공주 2015-03-03 12:10:14
低能與否，在乎你自己信不信，做不做。
3 有用 _Extra_ONE 2019-04-04 12:17:11
作为短篇来说可以打个五星了，看到准结尾的时候（创新的脑袋的时候）我是很感动甚至有点小激动的，看到最终结尾（只有最后最后最后那十分之一才能成为创新者，次一等的只能成为研究者）的时候，我又心里一凉，我是不是只能成为“二等公民”呢
0 有用 奇袭 2019-04-28 11:27:11
前方高能，估计自己只能当个二等公民了，社会学工作者
0 有用 Neithen 2024-05-10 16:40:06 中国香港
被生理决定了一生的社会，真是恐怖又绝望
0 有用 Larsa 2024-05-02 18:05:09 日本
阿西莫夫的书总是给我力量和坚持下去的勇气，如果说卡尔萨根先生支撑我的青年时代，阿西莫夫就像我童年的那个重要的人，指引着我的方向——告诉我，孩子，你要做一个什么样的人。
0 有用 云璈 2024-03-10 16:29:29 北京
中篇小说《Profession》的单行本，汉化标题相比原名稍有剧透之嫌。也收录在小说集《九个明天》中，本书译版较后者易读不少，并且更完整。到准结尾为止的剧情基本在预料之中，未想到最后几行再度峰回路转。
0 有用 兰德理沃 2024-01-13 10:58:17 广东
第一本阿西莫夫，中篇，作为入坑恰到好处。结局反转，立意也足够高大。读此书一开始我焦虑自己就是社会中的低能儿，因为我对工作中不断的变革感到畏惧。后来我发现我又行了：我就是那个勇于挑战权威的人。但最大的可能是明天上班的时候又被打回原型。很久没读科幻了，满意。
0 有用 夜 2023-11-10 00:36:53 江苏
猜到了结局，对教育和人才的看法发人深省，与《他们那时多有趣》那篇对照起来看很有意思