辩证唯物主义历史唯物主义 短评

热门
  • 35 esperisto 2009-08-07 09:24:42

    我的第一本马克思主义哲学启蒙书

  • 14 Rick Hsueh 2020-01-18 12:50:44

    人民群眾是歷史的主體,是歷史的創造者。人民群眾的力量是無窮無盡的。人民群眾的敵人,只有人民群眾自己起來鬥爭才能爭取,才能獲得和鞏固。「資產階級當民眾還是保守的時候,是不免要害怕民眾愚鈍的,而民眾一旦變得革命的時候,卻又害怕民眾覺悟了。」

  • 16 Lloyd Y 2015-06-30 21:23:49

    需要耐着性子读完 然而还是可以一看 可以更加系统的了解 这两种主义 语言很通俗易懂 有些观点还是值得借鉴的 而有的就呵呵了

  • 7 Charlotte 2019-10-28 07:30:21

    主要读了矛盾论部分,有启发,但不太推荐,像高中大学政治课本,作者自己也说那个时候认识水平比较有限,很多表述可能是有问题的。

  • 8 Amlty 2021-01-18 10:54:26

    辩证唯物: 一为一个主义:“唯物主义”。 二为两种观点:“发展和联系的观点。 三为三大规律:“对立统一、量变质变、否定之否定规律”。 四为四对思维方法:“归纳和演绎、分析和综合、抽象和具体、逻辑和历史”。 五为五大范畴:“内容和形式、现象和本质、原因和结果、可能性和现实性、必然性和偶然性”。 历史唯物:历史-社会形态-生产关系-生产力-劳动者。 辩证哲学是科学背后的科学,是世界观和方法论,上学认为的口号,现在觉得异常精妙。整体看下来,辩证唯物更偏向事实,而历史唯物更偏向观点。

  • 6 安第斯山脉 2021-10-27 01:15:48

    看这本书的惊讶程度不亚于第一次看波伏娃的第二性。

  • 1 神钟 2017-07-16 15:32:07

    高中时看过的一本书,很受启发,有很多实用的方法。

  • 1 思远之人 2021-08-31 15:57:59

    初中看《平凡的世界》,田晓霞向孙少平推荐过这本书因此特意买来看,记得当时看到艾思奇称胡适为“帝国主义的走狗”而惊诧不已跑去问老师怎么回事。以初三学生的理解力可以看的津津有味,高中也可以把这本书作为政治必修四的补充读物,虽然老了些,但也是很不错的马原入门书。

  • 1 暮林晚秋 2024-11-08 16:07:56 山东

    我读的是64版本,对这个版本略做补充,我很喜欢这本书的风格,并不枯燥,里面的一些内容也并不矛盾。之所以这么说是因为读这本之前我先读了一本18年出版的马原的教材,还读了一本八十年代出版的辩证唯物主义,怎么说呢,18年那本太荒谬了,任何一个正常人,只要他在这个社会上工作几年,就不可能认同里面的一些说法,甚至感觉是自相矛盾,但具体内容就不做赘述。然后八十年代的那个版本,含糊了很多概念,就比如生产力和生产关系那一段,就是典型的“生产力论”,生产力越快越好,为了提高生产力可以把资本主义的一些先进经验拿来使用,只有这样才能实现共产主义,其实就是暗指改变生产关系。但是占据社会主导地位的生产关系一变,经济基础的性质就会改变,继而影响上层建筑这一条,他又不讲了。

  • 2 ⣿⣿⣿⣿⣿⣿⢟⣡⣴⣶⣶⣦⣌⡛ 2019-05-06 23:25:37

    很好的科普读物,比毛概课本强太多

  • 4 郁欣 2021-02-22 00:10:12

    目前为止看到的最好的马哲教科书

  • 4 天堂寻道者 2021-12-04 23:32:55

    这本书,对我起到的作用,可能和作者的目的相反了,全篇,论断太多,论据太少,很多所谓的论据,也不过是某个人说的某句话。但人不是神,人是会错的。感觉是满篇说教,又没讲清楚,这些说教道理背后的原理是什么,背后的逻辑又是什么。这种书,对我只会起反作用。

  • 4 次回予告 2022-05-18 09:54:37

    哲学服务于政治?

  • 1 浅尝风的味道 2023-08-25 16:41:00 江西

    政治意义远大于哲学意义,从来就没有所谓的论证,只有所谓的“圣人圣言”,亲身参与了苏联马克思主义体系的建设,流毒无穷,并且将马克思主义成功地变为矛盾,规律,发展,对立统一这些概念,没有思辨,没有逻辑,这就是“马克思主义”

  • 5 张丁元 2019-07-11 21:24:12

    我认为非常好啊,意识形态浓厚这是优点啊。 第二遍 通俗易懂是那个时代教科书的优点。

  • 1 2wice 2011-04-15 12:29:08

    亲戚给的一本书,算是自己阅读过的第一本哲学书籍

  • 0 21克蓝 2019-01-04 18:12:23

    家中藏书。初三时读过。我的哲学初读物之一。

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