老年护理学

进入21世纪，人口老龄化已成为全球关注的重大公共卫生问题和社会问题。当前，我国已进入快速老龄化阶段，面临人口老龄化和人口总量过多的双重压力，护理专业发展与老龄化的需求、与国际上发达国家、发达地区水平相比还存在较大差距。特别是老年护理教育相对滞后，老年护理专科护士的培养几乎是一项空白。因此，大力发展老年护理事业，进一步加强老年护理教育，加快培养老年护理专业人才，已是当务之急。与此同时，加快老年护理学教材建设亦迫在眉睫。

在卫生部教材办公室的直接领导下，我们对本科护理学专业《老年护理学》第1版教材行了修订。遵循整套教材的编写原则，教材定位和内容选择力求符合护理学专业本科的培养目标和要求，结构编排突出“以人的健康为中心，以护理程序为主线，以整体护理观为指导，以满足老年群体健康需求为重点”。在继承原教材主体框架的基础上，第2版有如下特点：①注意与相关专业课程内容的衔接，突出老年护理的特点，对与护理学基础、内、外科护理学等教材中交叉重叠的内容作了相应的调整、删减，避免重复。②注意与老年人健康需求紧密结合，新增了“老年人的安全用药与护理”、“老年人常见健康问题与护理”、“老年人的临终护理”三章；加强了老年人自我保健和护理等内容的阐述；重点选择了最常见的一些老年慢性病，着重从护理角度阐明如何给老年人和老年病人提供身心整体护理。③注意学习借鉴国内、外先进的护理理念和经验，对各章的内容均有不同程度的更新，全书修订内容约50％。④书末附有常用量表、部分中英文名词对照索引和参考文献，以供读者进一步查阅和学习。⑤编制了与教材配套的光盘、学习指导与习题集，具有较强的启发性和延伸性，力求给教师教学和学生思考留有一定的空间。

全书共分为十章，内容包括：绪论；老化理论；老年人的健康评估；老年人的健康保健；老年人的心理卫生；老年人的日常生活护理；老年人的安全用药与护理；老年人常见健康问题与护理；老年人常见疾病与护理；老年人的临终护理。

本书主要供本科护理学类专业使用，也可作为临床护理人员继续教育、老年护理岗位培训及老年护理机构工作人员的参考书。