作者:
课程教材研究所 小学数学课程教材研究开发中心 编
出版社: 人民教育出版社
出版年: 2011-1
定价: 4.75元
丛书: 义务教育课程标准实验教科书 数学(六三制小学) 人教版
ISBN: 9787107200441
出版社: 人民教育出版社
出版年: 2011-1
定价: 4.75元
丛书: 义务教育课程标准实验教科书 数学(六三制小学) 人教版
ISBN: 9787107200441
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订阅关于义务教育课程标准实验教科书数学六年级(下)的评论:
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2 有用 三月对我笑 2019-07-20 00:09:25
想当年我还是个学霸
1 有用 adakenndy 2017-11-30 13:31:28
当年的学霸
0 有用 潇潇清秋暮雨 2023-10-08 10:13:07 江苏
小升初考试意味着小学时光即将落幕,就连数与代数、图形与几何、统计与可能性这些知识点都倍感亲切,扇形统计图、圆柱和圆锥、正比例反比例、鸡兔同笼应用题也不再那么枯燥乏味,顺利考上心仪的中学更像是一份迟到的礼物,时隔多年或许不记得考题的内容,但仍然无法忘记那些年朝夕相处的老师和同学们。
0 有用 Reading King 2019-08-27 18:50:01
小学老师必读书。
0 有用 Mathemagics 2021-01-05 10:42:39
单位:自然数的单位“1”1. 负数:负数的概念,你知道吗?中国人很早就开始使用负数,数轴的概念,负数怎样比较大小呢?2. 圆柱与圆锥:圆柱:圆柱的认识·圆柱的表面积=2Πr²+2Πr·h=2Πr(r+h)·圆柱的体积V=Πr²h。圆锥:圆锥的认识·圆锥的体积:试验发现等底等高的圆锥和圆柱的体积关系V圆锥=1/3V圆柱=1/3Sh.3.比例:比例的意义和基本性质:比例的意义·比例的基本性质·解比例;... 单位:自然数的单位“1”1. 负数:负数的概念,你知道吗?中国人很早就开始使用负数,数轴的概念,负数怎样比较大小呢?2. 圆柱与圆锥:圆柱:圆柱的认识·圆柱的表面积=2Πr²+2Πr·h=2Πr(r+h)·圆柱的体积V=Πr²h。圆锥:圆锥的认识·圆锥的体积:试验发现等底等高的圆锥和圆柱的体积关系V圆锥=1/3V圆柱=1/3Sh.3.比例:比例的意义和基本性质:比例的意义·比例的基本性质·解比例;正比例和反比例的意义:(延续了五年级下册的简易方程是加减运算的关系列方程,此处是依靠比例关系列出乘除运算的方程,都是代数方程的入门。)成正比例的量·成反比例的量;比例的应用:比例尺·图形的放大与缩小·用比例解决问题。4. 统计:失败的统计案例:扇形图中“其他”项占比大过明确项的最大值·折线图的纵坐标 (展开)