黎锦晖与黎派音乐

《黎锦晖与黎派音乐》内容简介：黎锦晖是“五四”新文化运动时期登上中国乐坛的音乐大师。他为当时还生活在封建社会阴影下的中国孩子们写的歌舞音乐作品，从20世纪20年代起即风靡全国，以“美”和“爱”的甘露，滋润着一代又一代青少年的心田。作曲家通过自己的创作实践，确立了中国儿童歌舞剧和歌舞表演曲的新体裁、新乐风；20年代中后期，作曲家又为成年人谱写出别具一格的“时代曲”，在城市平民大众之中广为传唱，开中国流行音乐之先河。

黎锦晖的音乐道路，曲折而艰辛。由于历史的、社会的、政治的、学派的多方面复杂因素，形成了一种奇特的“黎锦晖现象”，即包括黎氏儿童歌舞曲和成人时代曲在内的“黎派音乐”，一方面在学校、社会广为流传、备受欢迎，另一方面又几乎从一开始就被视为音乐艺术的“另类”，或遭执政当局名令禁演禁唱，或被学者文人非议抨击、鄙夷蔑视，身陷“四面楚歌”。中华人民共和国...

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《黎锦晖与黎派音乐》内容简介：黎锦晖是“五四”新文化运动时期登上中国乐坛的音乐大师。他为当时还生活在封建社会阴影下的中国孩子们写的歌舞音乐作品，从20世纪20年代起即风靡全国，以“美”和“爱”的甘露，滋润着一代又一代青少年的心田。作曲家通过自己的创作实践，确立了中国儿童歌舞剧和歌舞表演曲的新体裁、新乐风；20年代中后期，作曲家又为成年人谱写出别具一格的“时代曲”，在城市平民大众之中广为传唱，开中国流行音乐之先河。

黎锦晖的音乐道路，曲折而艰辛。由于历史的、社会的、政治的、学派的多方面复杂因素，形成了一种奇特的“黎锦晖现象”，即包括黎氏儿童歌舞曲和成人时代曲在内的“黎派音乐”，一方面在学校、社会广为流传、备受欢迎，另一方面又几乎从一开始就被视为音乐艺术的“另类”，或遭执政当局名令禁演禁唱，或被学者文人非议抨击、鄙夷蔑视，身陷“四面楚歌”。中华人民共和国建立后，黎氏儿童歌舞音乐逐步得到了应有的肯定，而他的“时代曲”却依然囿于禁区。在相当长的一段时间里，黎锦晖背负着“靡靡之音”和“黄色音乐鼻祖”的罪名。而音乐界谈“黄”色变，讳莫如深，致使这方面问题长期笼罩在人云亦云、是非莫辩的历史迷雾之中。

《黎锦晖与黎派音乐》旨在通过已掌握的可靠史料、史实，对黎锦晖其人、其作加以评述，冀盼有助于读者对历史上“黎锦晖现象”的进一步思考，认识其在中国近现代音乐发展过程中应有的地位与作用，从而有利于继承、发扬这份珍贵的民族音乐文化遗产。

前言
第一章 曲折的人生道路
一 音乐与文化的积累时期（1891-1920）
湘潭黎氏大家族后裔
传统音乐的滋养
与音乐的不解之缘
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前言
第一章 曲折的人生道路
一 音乐与文化的积累时期（1891-1920）
湘潭黎氏大家族后裔
传统音乐的滋养
与音乐的不解之缘
国语统一运动的契机
新文化运动的熏陶
二 创作与创业的黄金时期（1921-1935）
编写语文教材的亮点
语专——儿童歌舞的摇篮
自学成才之路
首创中国歌舞学校
中国歌舞商业化的开端
“家庭爱情歌曲”一百首
平民音乐的理念
第一届明月歌剧社
两个“一百”——“黎派音乐”的体裁
联华歌舞班与“爱国歌舞表演”
第二届明月歌剧社
“黑天使”事件
中国化的“爵士”舞厅音乐
“奋力自拔，未陷沉沦”
第三届明月歌剧社
三 思想转变与去向选择时期（1936-1949）
婚变与“爱的新生”
“奋斗多年，毁家五次”的感慨
投身抗日救亡
四 老骥伏枥、壮心未已时期（1949-1967）
迎接解放，否定自我
为新中国儿童写新歌
“明月社”情结
对号入座——“黄色音乐鼻祖”
字里行间见真情
乐观豁达、热诚奉献
悲剧的结局
第二章 多元的音乐创作
一 儿童音乐
儿童歌舞表演曲
儿童歌舞剧
学校教育歌曲
儿童音乐创作的艺术经验
二 时代曲
爱情歌曲大众化的探索期
“家庭爱情歌曲”的兴盛期
时代曲的高产和风格变异期
……
第三章　进化的历史评价
资料
一 年谱与谱后
二 音乐作品总目
三 参考文献资料
四 插图索引
五 谱例索引
附录
后记
· · · · · · (收起)