《全国高职高专教育"十一五"规划教材:学前教育概论》系统地阐述了学前教育学的基础知识和基本理论，内容涉及学前教育的产生和发展，现代儿童观、教育观和教师观的发展，学前教育的目标、手段、内容和方法，学前教育的实施，学前教育与环境，学前教育评价等方面。《全国高职高专教育"十一五"规划教材:学前教育概论》试图把抽象的理论阐述和幼儿教育实践中的具体问题相结合，在文中多处配有“相关链接”、“案例分析”、“实践活动”等栏目。通过师生的共同阅读、讨论、质疑、反思及幼儿园实践活动，增加学生对理论学习的兴趣，同时也提高他们的幼教专业素养。
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