大学的兴起的书评 (6)

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本着了解大学的起源的想法去借的这本书。 全书分三章：（忽略掉了附录里的几篇文章） 1.最早的大学 2.中世纪的教授 3.中世纪的学生 我就简单总结下第一章，因为这是我感兴趣的重点。 总体来说，大学是一种自下而上的组织演化，与其说大学的形成是人为设计或在理念指导下建立的...  (展开)

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　　在大学中度过两年之后我仍旧对于为何身处此地有着不小的疑惑。当然我可以把大学生活拆解成最基本的元素比如：上课、写作业、看书等等，我明白这正是我该做的，并且以此为指导能够过得很好，但这未免活得太不清楚，于是我决定做一番小小的考察。 　　 　　大学泛指高等教育...  (展开)

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（“基督教文明史”课程讨论稿。鄙人学养甚浅，惟愿能善用手头资料。多有拼凑，还望见谅） 一、大学建立的历史背景 　　 1、中世纪早期教育制度的影响 加洛林王朝对教育制度进行了有效的改革，如查理曼对文化教育的重视、阿尔昆颁布兴建大教堂学校和修道院学校的敕令等。 2、...  (展开)

《大学的兴起》是一部大学生都应该读的一部小书，书虽然比较薄但读起来的感觉确实意犹未尽。现在的我在读大学，读完这本书发现中世纪的大学生和当代的大学生有很多共性的地方。买书如山倒，读书如抽丝，不过我脱离了这个陷阱，我看书会好好利用学校图书馆，其次就是在网上找资...  (展开)

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按传统的说法，苏格拉底拉着柏拉图他们聊天的时候，就算已经算是建立学园了，后来拉斐尔的《雅典学园》更是加深了后人这一看法。但是正如孔夫子的广招门徒算不上现代大学的起点，雅典学园也算不上是大学的开端。正如哈斯金斯所认为，虽然希腊人和罗马人有高等教育，但其于大学...  (展开)

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法学中心南方的博洛尼亚大学，教堂教会制度延续下的北方的巴黎大学，以及后面成千上万所由这两所大学衍生出的大学，构成了大学这个组织从古至今从无到有的体系。 中世纪大学最重要的遗产不是建筑也不是仪式和礼节，而是制度。 当然那时候教师和学生也都有各自不同的特色甚至有...  (展开)