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1.多数文章原刊登于经济学消息报，是随笔集而非学术专著。 2.作者语句常见嘲讽意味：批判一些新闻事件，发泄一下愤怒的情绪，对制度与理论层面的探讨倒是不多。 3.多数观点以当今的眼光看似乎有点过时。 4.建议抱着简单了解的心态去读，不建议较真。
> 教育的经济学批判
0 有用 友谊地久天长 2020-07-11 19:12:44
1.多数文章原刊登于经济学消息报，是随笔集而非学术专著。 2.作者语句常见嘲讽意味：批判一些新闻事件，发泄一下愤怒的情绪，对制度与理论层面的探讨倒是不多。 3.多数观点以当今的眼光看似乎有点过时。 4.建议抱着简单了解的心态去读，不建议较真。