童年的秘密

成人往往会心安理得地说：“儿童不应该到处乱跑。不应该碰我们成人的东西，不应该大声说话或喧嚷。他应该多躺一会儿，应该吃和睡。”还认为，儿童“最好”到户外去，哪怕与一些不相识的人在一起也无妨。那些懒惰的父母会为他们自己选择一条最轻松的道路，那就是打发自己的孩子去睡觉。 　　 　　 谁会否定儿童需要睡觉呢？但是，如果一个儿童那么机灵和那么快地服从了，从本质上来看，他就不是一个“喜欢睡眠的人”。他需要而且也应该得到正常的睡眠时间。但是，我们必须区分什么是适宜的，什么是人为的。我们知道，一个强者可以通过暗示把他自己的意志强加于弱者。一个强迫使儿童睡眠时间超过他自己需求的成人，就是在通过暗示的力量潜意识地把自己的意志强加给儿童。 　　 　　 一些没有受过教育的母亲会公开要求他们的孩子去睡觉。乡下农民知道怎样准备一种枕头使他们的孩子睡眠时间长一点。但我们可以说，一些成人，无论他们是博学的或无知的父母，还是照管婴儿的保姆，一般都同意要督促这个充满生气的和活力的人去睡觉。在那些富裕家庭里，几个月大的婴儿，或2岁、3岁、4岁的儿童都被责令要过量睡眠。然而，在一些贫困家庭里情况并非如此。这种家庭的孩子整天满街奔跑，成人并不哄他们去睡觉，因为他们并不是父母厌烦的东西。通常，这些贫家子弟比富家子弟安静一些。人们认为，就像饮食和新鲜空气一样，“长时间睡眠”对儿童的健康来说是必要的。他们认为被称之为“儿童的植物似的生活”是必然的。我记得，有一个7岁的男孩对我吐露，他从来没有看见过星星，因为他父母总是在夜色降临之前让他去睡觉。他跟我说：“我很想在某个晚上到山顶上去，躺在地上看着星星。”许多父母夸耀他们的孩子习惯于一到黄昏就去睡觉，其实这是为了他们自己可以自由地外出。 　　 　　 为儿童准备的那些床是专门做的和可以移动的。把柔软和美丽的装有围栏的儿童小床和宽敞的成人大床相比，在成人的床上睡眠可以更加舒适。儿童的小床是专门为他准备的一个监禁的场所，根本没有考虑他是一个有心理生活的人。儿童睡眠在小床上，就像一个被监禁的人。这是成人建造的，也是对成人有好处的。因此，儿童受到的限制越来越多，他的自由也越来越少。在儿童的周围，只有缺乏温暖的监禁场所。 　　 　　 儿童的小床就像一只放在高处的鸟笼，这样，成人照管他时就不必俯身弯腰，而且离开时也不必怕他跌下来。尽管儿童可能会哭起来，但不会使他自己受到伤害，而且，儿童的房间是用窗帘遮住的，光线进不来，第二天的阳光也不会唤醒他。儿童必须在傍晚时就去睡觉，以便给他的父母自由；而他早晨又最好醒得迟一点，以免打扰睡得晚的父母。 　　 　　 能够给予儿童心理发展帮助的方法之一，就是给他一张适应他的需要的床，以及不让他睡眠的时间过长。儿童应该具有这样的权利：他疲倦的时候就去睡觉，当他睡够了就醒过来，当他想要起床时就爬起来。所以，我们建议，像许多家庭所做的那样，应该废除儿童小床。给儿童一只矮床，实际上它是贴在地板上，这样就可以随他所愿躺在那儿和起床。这一简单的改进将克服许多看起来似乎很难解决的困难。一张几乎贴在地板上的小床是很经济的，像所有改革一样将有利于儿童的心理生活。因为儿童需要的是一些简单的东西，复杂的东西往往阻碍他的发展而不是促进他的发展。在许多家庭里，已经这样做了，通过把一张小床垫放在地板上，并覆盖一条柔软的大毯子，因而改变了儿童的睡眠习惯。这样，一到晚上儿童就可以高兴地与成人道晚安后自个儿去睡觉，早晨起床也不闹醒任何人。诸如此类的例子表明，成人把自己的意志强加给儿童，在照管子女时把自己也弄得精疲力竭，这是多么大的一个错误啊！实际上，由于他们这种防御性心态的驱使，他们一直在违背儿童的需要，而这件防御性心态是可以克服掉的。 　　 　　 从所有这一切，我们可以看到，成人应该努力了解儿童的需要，最好给儿童提供一个适宜的环境，使他们得到满足。只有这样，才能开创一个教育的新纪元，从而给儿童的生活带来真正的帮助。成人必须不再把儿童看作是一个物品，当他幼小时，把他当作一件东西提起来并拎东拎西；当他长大一些后，唯一的就是服从成人。成人必须认识到，在儿童的发展中，他们只能起一个次要的作用。但是，对于任何要使儿童的生活更加理性的努力来说，这一观点是一个难以克服的障碍。成人必须努力理解儿童，这样他们才能支持和帮助儿童发展。这应该是儿童母亲的目的和愿望，也应该是所有教师的目的和愿望。因为儿童比成人弱小，所以儿童要发展他的个性，成人必须控制他自己，努力领会儿童的表达。而且，成人应该把这当作是一种特殊的事情，使自己能理解和追随儿童。

孩子们为能自己拼写名字而感到兴奋不已。当一个孩子高喊自己会写字了，其他孩子都围过来说“我也会”。这个片段让我回忆起今年6月份我的实习，在pre－school里，孩子们绘画之后，会让周围的老师来看自己的作品，等待老师们惊喜的表情和一句由衷的赞美或鼓励，然后老师们会在画纸的角落写上这个孩子的名字。我实习的期间，我非常鼓励孩子们自己拼写自己的名字，有的孩子会把前几个字母写的很大，以至于后面没有空间，然后他们就会转行写剩下几个字母。于是有的成人会说，一个单词是不能这样转行写的。我想说的是，孩子们在学习书写的初期，这些规则是完全可以在他们进入school时学习。而在pre－school，孩子们能在没有他人提示下拼写出自己的名字已经是很不错的进展了。在学习初期，过多的纠正，会使孩子们迅速失去对新事物探索的兴趣。

对婴儿最好的护理莫过于有一处远离城市噪音的地方，相对安静，光线柔和而且可以调节。温暖恒定的温度，如同在接生室一样，人们应该安排一种适合婴儿裸体的环境。

童年时受到的心灵伤害，一般由喜欢发号施令的成年人对孩子自然成长中不断施加的压抑造成。通常与最能影响孩子的人密切相关，尤其是孩子的母亲！！！--- 母亲真是亚历山大为什么孩子与母亲有强烈的冲突？？因为分离吗？？ 曾经是一体的 分开后 有强烈的依恋和矛盾？母亲有强烈的控制孩子的欲望？SO ???心理分析的两个层次1. 较浅的层次--人与环境的冲突；2.一个孩子与其母亲，甚至成年人只见的冲突观察儿童及其所处的环境PART II成年人不要拿自己作为标尺来衡量儿童的善与恶；不要一旦偏离成年人的方式必须马上予以纠正PART III新生命的本能由于每个儿童将有不同的发展，适合他们成长的外界环境也应该为他们精心地量身定做一种能保护他们的环境PART IV无论我们多么热爱自己的孩子，从他一降生起，我们就本能地开始对他提防！！