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说到底还是“术”
值得借鉴。
很多可以借鉴的地方
从广州回程的火车上看完了此书，书中提到的教学方法很多可以借鉴用于社会工作小组活动。
出发点和意识都很好，操作略显复杂。但未老师提供了很好的作文教学思路。作文本质上是一种公众言说。强调发表意识，用以激励学生自发地写，比强行的灌输，自然要高出许多，只不过，实践起来，还需要老师们多多结合实际。
7.14-7.23看完了管老师的《我的作文革命》，前半部分是管老师的具体操作，很有体系，收货颇丰；后半部分写的是管老师的理论支持和专家的两篇点评。管老师的作文体系很有借鉴性，而且还能在此基础上创新。正如管老师所说，要实践这套“革命”，就得花时间花精力，而这些是值得的。
理论起点正确，操作系统完整。效果显著，就是教师要付出很多精力和时间，十年磨一剑，佩服。现在的大环境可供教师成长的空间越来越少了，应试教育压榨的师生双方都畏畏缩缩。难怪前辈们说我们这批人没赶上好时候。
理念类。
受此书启发也去办了班级作文周刊，遇到问题，解决问题，是成长的过程。
真心佩服管老师，很有启发，个人化后会更好。
读了管建刚老师的这本书之后，毅力两字浮现在心中。其实，将作文刊登作为激发学生动力的想法并不难，难的是怎么实践怎么持续，由此佩服管老师的毅力。最佩服的是管老师提出习作的生命力以及认识到应试教育的矛盾性。最触动的是管老师说的一个老师如果害怕写作如果没有写作的冲动与实践必将走不到写作教学的深处。似乎得拿起笔写一写。
很实用，下学期要才用用管老师的方法
写作，终究是写我们的思想与生活
直接可以拿来就用的书。十分庆幸，教学路上有管大和薛大这些人在指引着我的前行，你们是我前进的灯塔，我会追随着你们的脚步，切实的帮助学生，让他们真正爱上语文，爱上写作，爱上阅读。更十分庆幸，我的教育理念和你们的天生相同，所以才有缘得以相识。因为人们都说，我们只能看见自己内心想看见的东西。我想看见你们，所以我看见了。
> 我的作文教学革命
1 有用 Treya 2011-04-29 23:56:33
说到底还是“术”
0 有用 赵明 2008-10-23 12:49:40
值得借鉴。
0 有用 富娃宝贝07 2012-12-16 12:19:28
很多可以借鉴的地方
0 有用 zhdd 2021-04-07 07:00:15
从广州回程的火车上看完了此书，书中提到的教学方法很多可以借鉴用于社会工作小组活动。
0 有用 呼啦呼啦 2022-04-04 16:54:54
出发点和意识都很好，操作略显复杂。但未老师提供了很好的作文教学思路。作文本质上是一种公众言说。强调发表意识，用以激励学生自发地写，比强行的灌输，自然要高出许多，只不过，实践起来，还需要老师们多多结合实际。
0 有用 夏暖年 2022-07-23 22:35:30
7.14-7.23看完了管老师的《我的作文革命》，前半部分是管老师的具体操作，很有体系，收货颇丰；后半部分写的是管老师的理论支持和专家的两篇点评。管老师的作文体系很有借鉴性，而且还能在此基础上创新。正如管老师所说，要实践这套“革命”，就得花时间花精力，而这些是值得的。
0 有用 全能真人 2018-08-20 17:27:21
理论起点正确，操作系统完整。效果显著，就是教师要付出很多精力和时间，十年磨一剑，佩服。现在的大环境可供教师成长的空间越来越少了，应试教育压榨的师生双方都畏畏缩缩。难怪前辈们说我们这批人没赶上好时候。
0 有用 圆缺 2017-02-17 09:50:44
理念类。
0 有用 阿巴贡 2021-02-22 13:09:00
受此书启发也去办了班级作文周刊，遇到问题，解决问题，是成长的过程。
0 有用 叫我妖而不孽 2017-05-22 09:08:18
真心佩服管老师，很有启发，个人化后会更好。
0 有用 peach_24 2021-02-03 13:27:13
读了管建刚老师的这本书之后，毅力两字浮现在心中。其实，将作文刊登作为激发学生动力的想法并不难，难的是怎么实践怎么持续，由此佩服管老师的毅力。最佩服的是管老师提出习作的生命力以及认识到应试教育的矛盾性。最触动的是管老师说的一个老师如果害怕写作如果没有写作的冲动与实践必将走不到写作教学的深处。似乎得拿起笔写一写。
0 有用 为ni画一只羊 2020-02-14 10:27:57
很实用，下学期要才用用管老师的方法
0 有用 🌧️🌦️⛈️ 2022-02-26 18:47:41
写作，终究是写我们的思想与生活
0 有用 月玥 2019-09-14 10:28:07
直接可以拿来就用的书。十分庆幸，教学路上有管大和薛大这些人在指引着我的前行，你们是我前进的灯塔，我会追随着你们的脚步，切实的帮助学生，让他们真正爱上语文，爱上写作，爱上阅读。更十分庆幸，我的教育理念和你们的天生相同，所以才有缘得以相识。因为人们都说，我们只能看见自己内心想看见的东西。我想看见你们，所以我看见了。