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为了帮助幼儿园教师和家长了解幼儿学习与发展的基本规律和特点，指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育，促进幼儿身心全面和谐发展，教育部于2012年10月颁布了《3～6岁儿童学习与发展指南》。本书根据指南的要求编写，从健康、语言、社会、科学、艺术5个领域，记录和评价幼儿的学习与发展情况，每个领域分若干个目标，每个目标包含“评价内容”和相应的“提示”。
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