豆瓣
扫码直接下载
看过的人怎么这么少……
很赞同文中有一段意思是：多元不是公说公有理婆说婆有理。要整合、剔除、重构。这类书本身就是犯了这样的错误，为了说教育魅力，把什么教育思想、教育方法都混淆进来。一开始叙述了教育魅力的各种分类，到问卷调查直接分为了四类，不知依据。其中细则又十分混杂，如幽默感既是人格魅力、也是形象魅力，这样的调研难有说服力。撇开书，很多专家教师的讲座也是如此，各说各的，一个基本理论，每个人竟都有不同说法，也说不出谁对谁错，内容交叉涵盖，没有形成统一体系，不断引用过时的甚至已经证伪的观点。青年教师也是什么都不懂的孩子，书中所述多少清楚，缺的就是理论的结构、体系，书中没有很好呈现的也就是体系。不是“不对”“没有道理”，而是“混乱”，这是教育理论的一大问题。PS.凡编的书还是和著的书有些差距的。
学习就是永葆青春活力和朝气的重要法宝，而不愿学习，拒绝接受新知识，就会让人感到苍老衰朽、暮气沉沉。
最有价值的是开篇两篇高端访谈。后面又像博士论文又像教育学专著又像心灵鸡汤，而编者其实不是于漪老师，是群体拼凑。
读不下去了，读了一半吧
起读多年，读读停停，需要连贯系统地阅读
在概念里看教育魅力，需要在实践中理解教学行为
教育魅力是一种感染力、影响力。古往今来，从孔夫子到现代教育家蔡元培、陶行知。直到当代难以计数的优秀教师，无不具有独特的教育魅力——大爱无疆，人格高尚，治学严谨，学识渊博，亲切善诱，富于创新，深受学生喜爱、给学生以巨大感染，让学生印象深刻，受益终身。
全书最值得看的就是开篇的两篇高端访谈了，后面都是在用各种教育界的心灵鸡汤来变着花样把教师这个职业推上神坛而已，没啥意思。
入职后师德师风会议上翻完，有种读意林 格言合集的感觉。书可以留着。以后写材料时候用。
印象最深的还是开篇的两篇高端访谈，从中体会大师的教育魅力，要在敬业精神、精益求精、立足课堂、贴近学生方面不断努力💪
作为青年教师，真的不太喜欢这类没有什么实际用途，然后各种理论堆砌并且给你洗脑让你在教师之路上做一个圣人的书。
做一个有教育魅力的老师：应注意多思考，多读书，给学生信任与爱，要做的有很多很多…
内容不错，就是框架有些混乱
明天一定做完PPT和稿子！
虽然是名师写的书，但是这毕竟是10年前的书了。十年间，教师们的感受，社会的发展都与当时大有不同，这里面提到的东西，更多的是一个总结报告，而不是中学教师真正能够学习可以具体操作的方法，所以，不是很值得读。
作品很好，但我明明已经付完款了，为什么还是看不了后面的章节？
> 教育魅力
2 有用 四月荒原 2015-04-06 20:30:38
看过的人怎么这么少……
4 有用 乐呵呵 2013-08-24 11:12:16
很赞同文中有一段意思是：多元不是公说公有理婆说婆有理。要整合、剔除、重构。这类书本身就是犯了这样的错误，为了说教育魅力，把什么教育思想、教育方法都混淆进来。一开始叙述了教育魅力的各种分类，到问卷调查直接分为了四类，不知依据。其中细则又十分混杂，如幽默感既是人格魅力、也是形象魅力，这样的调研难有说服力。撇开书，很多专家教师的讲座也是如此，各说各的，一个基本理论，每个人竟都有不同说法，也说不出谁对谁错，内容交叉涵盖，没有形成统一体系，不断引用过时的甚至已经证伪的观点。青年教师也是什么都不懂的孩子，书中所述多少清楚，缺的就是理论的结构、体系，书中没有很好呈现的也就是体系。不是“不对”“没有道理”，而是“混乱”，这是教育理论的一大问题。PS.凡编的书还是和著的书有些差距的。
0 有用 大板栗 2015-10-10 08:38:05
学习就是永葆青春活力和朝气的重要法宝，而不愿学习，拒绝接受新知识，就会让人感到苍老衰朽、暮气沉沉。
0 有用 善柔 2022-04-26 07:18:02
最有价值的是开篇两篇高端访谈。后面又像博士论文又像教育学专著又像心灵鸡汤，而编者其实不是于漪老师，是群体拼凑。
1 有用 小Y背单词了嘛 2022-10-03 13:16:18 山东
读不下去了，读了一半吧
0 有用 顺 2018-02-11 19:28:32
起读多年，读读停停，需要连贯系统地阅读
0 有用 吴余璃 2021-08-05 11:21:58
在概念里看教育魅力，需要在实践中理解教学行为
0 有用 大雄爱吃巧克力 2024-08-08 13:31:04 陕西
教育魅力是一种感染力、影响力。古往今来，从孔夫子到现代教育家蔡元培、陶行知。直到当代难以计数的优秀教师，无不具有独特的教育魅力——大爱无疆，人格高尚，治学严谨，学识渊博，亲切善诱，富于创新，深受学生喜爱、给学生以巨大感染，让学生印象深刻，受益终身。
0 有用 踏雪无痕 2025-03-26 21:56:43 广东
全书最值得看的就是开篇的两篇高端访谈了，后面都是在用各种教育界的心灵鸡汤来变着花样把教师这个职业推上神坛而已，没啥意思。
0 有用 俳句之神 2019-04-30 15:01:36
入职后师德师风会议上翻完，有种读意林 格言合集的感觉。书可以留着。以后写材料时候用。
1 有用 cookies 2020-03-16 09:47:02
印象最深的还是开篇的两篇高端访谈，从中体会大师的教育魅力，要在敬业精神、精益求精、立足课堂、贴近学生方面不断努力💪
4 有用 番茄葡萄 2018-07-08 11:18:27
作为青年教师，真的不太喜欢这类没有什么实际用途，然后各种理论堆砌并且给你洗脑让你在教师之路上做一个圣人的书。
0 有用 鱼懒蛋 2015-02-03 16:44:47
做一个有教育魅力的老师：应注意多思考，多读书，给学生信任与爱，要做的有很多很多…
1 有用 Amber_ 2020-04-21 12:01:35
内容不错，就是框架有些混乱
1 有用 脑子子进水了 2020-07-25 20:26:16
明天一定做完PPT和稿子！
0 有用 sowha 2021-10-02 11:13:20
虽然是名师写的书，但是这毕竟是10年前的书了。十年间，教师们的感受，社会的发展都与当时大有不同，这里面提到的东西，更多的是一个总结报告，而不是中学教师真正能够学习可以具体操作的方法，所以，不是很值得读。
0 有用 。。。 2021-09-03 16:06:06
作品很好，但我明明已经付完款了，为什么还是看不了后面的章节？