内容简介 · · · · · ·
◆2011年度,荣登美国“1890年以来出版的最具影响力15部儿童自然读物”榜单
◆荣登美国“1890年以来出版的15部最具影响力的儿童自然读物”榜单
◆韩国环境部、自然之友倾情推荐的儿童精选读物
◆风靡世界、深受几代人喜爱的“自然教育圣经”
◆倍受各国环保组织推崇,热销超过45万册,翻译成15种语言,风靡世界的自然教育手册。
《与孩子共享自然》是自然教育专家约瑟夫·克奈尔的“二十年纪念版”。本书自1979年出版以来,在不断地补充与修订过程中,伴随着约瑟夫·克奈尔的自然教育走过了十几个国家。引发了一场全球化自然教育的革命,从而成为经典之作。作者约瑟夫·克奈尔是当今世界上最受人尊重的自然教育家之一,他将对自然的那种崇敬、忠诚以及执着的热情跃然纸上,将自己对自然教育独特的理解,以及他所营造的创造性的学习气氛带给远离自然的人们。
内容推荐
《与孩子共享自...
◆2011年度,荣登美国“1890年以来出版的最具影响力15部儿童自然读物”榜单
◆荣登美国“1890年以来出版的15部最具影响力的儿童自然读物”榜单
◆韩国环境部、自然之友倾情推荐的儿童精选读物
◆风靡世界、深受几代人喜爱的“自然教育圣经”
◆倍受各国环保组织推崇,热销超过45万册,翻译成15种语言,风靡世界的自然教育手册。
《与孩子共享自然》是自然教育专家约瑟夫·克奈尔的“二十年纪念版”。本书自1979年出版以来,在不断地补充与修订过程中,伴随着约瑟夫·克奈尔的自然教育走过了十几个国家。引发了一场全球化自然教育的革命,从而成为经典之作。作者约瑟夫·克奈尔是当今世界上最受人尊重的自然教育家之一,他将对自然的那种崇敬、忠诚以及执着的热情跃然纸上,将自己对自然教育独特的理解,以及他所营造的创造性的学习气氛带给远离自然的人们。
内容推荐
《与孩子共享自然》,集录了约瑟夫·克奈尔多年来在辅导孩子“体验自然”的过程中收集和创作的50个游戏。这些游戏有助于帮助各种性格的孩子以及大人开启心扉,接近自然,是提高自然意识的最佳户外活动指南。这些游戏除了用充满创造力的方式讲述生态学知识外,还能让人们充分体会在自然中的喜悦、宁静,培养人民对周围世界的爱和尊重。
与孩子共享自然的创作者
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郝冰 译者
作者简介 · · · · · ·
约瑟夫·克奈尔美国人,从事户外教育工作,是当今世界最负盛名的自然教育家。他将对自然的敏锐感悟力和热爱之情,倾注在了他的户外教育活动中,以游戏的方式把孩子们带进了奇妙的大自然,体验自然的纯美,共同分享自然的乐趣。
1979年,约瑟夫组织并成立了“共享自然”基金会,目的是为了和更多的成人及教师交流他的自然哲学和教法。约瑟夫到世界各地宣传他的自然教学法,有上万人参加过他的自然教育研讨班。凡听过他演讲的人,都感觉妙不可言。大家都知道自己找到了一位朋友,一位能叫我们如何深入体验自然的和谐与美丽的朋友。迄今为止,《与孩子共享自然》一书在全球已发行45万册,世界各国有数万人听过约瑟夫的课。无论孩子还是大人,只要接触过他的自然教育的人,都会被他的独特魅力所征服。
目录 · · · · · ·
推荐序
序言
作者前言(一)
作者前言(二)
如何成为一名优秀的自然向导
对于优质教学的几点建议
选择与时间、地点相应的游戏
亲近自然
大地之窗
树的心跳
蒙眼游戏简介
盲行
我的树
盲径
角色扮演
你能看见多少
声音和颜色
伪装的小路
蒙眼毛毛虫
蒙眼定点摸索
复制
微观之旅
自然平衡
生命金字塔
我的森林
编织生命之网
弱肉强食
观察植物演替
学习是一种乐趣
指鼻子
猜动物
我是谁
识别游戏
猫头鹰和乌鸦
找和你同岁的树
做棵树
寻宝
野生动物大聚会
诺亚方舟
动物肢体
动物接龙
玩耍与发现
捕马
伪装
穿越野人林
沉睡的护宝人
蝙蝠和蛾子
守路人
观察和吸引动物
唤鸟
树枝上的鸟
招引食肉动物
徒步侦察
探索大地之心
探寻一块自己的天地
第一印象
探索之旅
为你的小天地赋诗
与朋友分享你的天地
探险
无声狩猎
日落时分
夜晚的世界
生存训练
折叠诗
敞开心灵
特别活动一起静静地走
附录
关于作者
· · · · · · (收起)
原文摘录 · · · · · · ( 全部 )
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我从来不曾低估接触并进入自然时那一刻宝贵光景的价值。我从自己和他人的经验中得 知:人对自然的体验是可以培养的,而这种体验能让我们更透彻地了解我们身处其中的重 要世界。 不必为不知道动植物的名字而感到难为情。名字只是生命或事物本质外在的一个标签而 已。正如你的名字无从说明你的本质、容貌和个性,一棵橡树的内涵远比它的名字和一串 相关的事实丰富得多。在一天中的不同时间,随着光线的变化观察橡树,会从更深层次来 欣赏这棵树。从不同的角度观察,去感觉并闻闻树皮和树时,静静地坐在它的伞盖下或枝 条上,你就能感知树上,树周围以及依赖于树生存的各种生命。 把眼睛蒙上,能消除我们心中的偏见,延展我们对世界的感知。视觉是我们最依赖的感觉, 一旦不能去看了,我们就必须调动平时很少用的感官去听、去触摸、去闻。注意力完全集 中于这些感官上,各种感觉会灵敏许多。认知会更鲜明,繁杂的心绪得以平静,升起一种 由昏睡中苏醒的感觉。 印第安人知道,人在静谧中,感觉到万物皆有生命,人亦为生命之子。 自然是无穷无尽的,而我们所见不过沧海一粟。自然的奇观存在于浩瀚无垠的星空中, 数不尽的大千世界。然而,自然给人类的一份厚礼,那就是我们认识自己的能力。当我们 学会了认识自己和自己周围的世界后,人才成为自然最完美的杰作;通过人类,自然得以 最透彻的欣赏与关注,只有通过人的体验,自然的奥妙才能如此鲜活地体现。 (查看原文) —— 引自章节:书摘 -
野营的第一天,四个孩子就问同我他们怎样才能够看到更多的动物…… 第二天当我们正在游泳时,其中的一个男孩子陷到黏湿的泥巴里,大家赶紧去拉他。一会儿,就个个都成了泥人。其中的一个男孩,浑身满是泥巴,兴高采烈地喊:“动物既不能闻到也不能看到我了,因为泥土完全遮住了我的身体。” 用泥巴把身体遮得更加完美,然后警觉地向丛林地区靠近去搜索动物。那是在中午,大多数的动物都处于不活跃的状态。但我们仍然有很多乐趣:我们发现了一块理想的空地,然后分散开来,围绕着它,过了一会儿,一声号令,5个褐色泥饼似的身形从石头后、树木间或草丛后面出现。一个小时后身上开始奇痒无比,我们赶紧跑回营地去洗澡。我们一进门,就有一位老师拦住了我们]。他告诉我们教育局的人刚到,要视察营地。无论我们多痒,我们也只有在林子里躲着等他们离开。这种等待十分痛苦,不过看着孩子们发出阵阵笑声,痛苦减轻不少。 (查看原文) —— 引自第113页
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与孩子共享自然的书评 · · · · · · ( 全部 24 条 )

是好书总会再相遇的《与孩子共享自然》

书里有很多带孩子在户外玩的游戏很棒
这篇书评可能有关键情节透露
家有3岁男娃,结合我自己带孩子在户外的感受和阅读积累的方法,分享16个能够提升我们和孩子的自然感知力的户外小游戏。 首先推荐三本自然教育书籍,分别是《共享自然1》和《共享自然2》以及《倾听自然》。这三本书的作者都是Joseph Cornell。Joseph Cornell是美国知名的自然教... (展开)
这么有趣的自然学习法,不知道可真是亏大了!

爱自然的孩子都是善良的

不要让孩子在混泥土筑成的围墙里学习自然!
> 更多书评 24篇
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二手市场
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订阅关于与孩子共享自然的评论:
feed: rss 2.0
2 有用 信 2013-12-24 11:19:29
现在还有大自然吗?
1 有用 cheese 2019-09-02 17:08:32
很好的工具书,列举的游戏基本上都需要五岁以上才可以参与。
1 有用 Wind 2014-10-27 21:00:56
经典作品,郝冰老师翻译的也不错。配图和版式渣爆了。
2 有用 楚门 2021-12-22 21:53:56
书的内容值得4星,虽然作者的描述显得比较蜻蜓点水,但那种自然之魅自然之爱已足够打动人心。书的制作比较简陋,用纸、配图、排版都老旧感十足,显得翻译也老腔老调的,更加扫兴的是,这本书整整少了113到120页,这也是在我的阅读史上第一次遇到的情况。
0 有用 花衣云影 2022-09-28 10:37:03 北京
无论是成年人还是儿童,都会由于缺乏与大自然的接触而患上“自然缺失症“,导致焦虑,孤独,健康受损。但即使是意识到这个问题,也经常取代以虚假而肤浅的接触。这本书设计了50个游戏,其实是体验自然的方式,比如闭着眼睛把手伸进溪水里,感受水从手上流过的感觉;把耳朵贴在一棵树的树干上,聆听它生长的声音;躺在落叶里把自己埋起来,透过盖在眼睛上的树叶去感受天光;或者安静地数出自己听到了多少种自然的声音。从某种意义... 无论是成年人还是儿童,都会由于缺乏与大自然的接触而患上“自然缺失症“,导致焦虑,孤独,健康受损。但即使是意识到这个问题,也经常取代以虚假而肤浅的接触。这本书设计了50个游戏,其实是体验自然的方式,比如闭着眼睛把手伸进溪水里,感受水从手上流过的感觉;把耳朵贴在一棵树的树干上,聆听它生长的声音;躺在落叶里把自己埋起来,透过盖在眼睛上的树叶去感受天光;或者安静地数出自己听到了多少种自然的声音。从某种意义上说,这本书通过重新走向一棵树的方式,重建了人和自然的真实联系。 (展开)