豆瓣
扫码直接下载
《小大由之——语文教学访谈录》汇集了二十多位在中国文化、语文教育、儿童教育等方面颇有研究的专家,如钱理群、于永正、魏书生、李镇西等的真知灼见。全书共分三辑:专业发展——理念与方法、课程实施——为师与教学、素养提升——视野与想象。本书均以对话的方式加以呈现,围绕“鲁迅作品如何教”“作文教学的症结”等语文教师感到迷惘的话题展开论述,值得语文教师研读。
主书名“小大由之”,这个词本身出自《论语》,意思是无论大事小事都遵循先王的道。作者在语文教育中引申一下,意思是,语文教学中的事没有大小,都需要遵循某种规律,尊重专家的引领。
李节是1997年入首都师范大学,师从饶杰腾教授学习语文教学法、语文教育史,获教育学硕士学位。现为商务印书馆编辑,兼职《语文学习》杂志特约编辑,曾任《语文建设》杂志编辑。发表有语文教学法论文和文化评论多篇。
以前翻过,最近看李节老师的微信公众号,基本又读了一遍。虽然不少学者以古代文学为学术根基,但在访谈中都坚持,现代的语文教育要培养的是现代人,这一点让我宽慰。是高屋建瓴的书,比市面上大多数同类作品都好。
语文教学访谈之经典。
十年后的今天再阅读,很多观点仍令人深受启发,让你会重新去思考和定位自己的教学理念。还有些就匆匆翻过啦。
访谈的级别比较高,收获很多。
已扔。虽然书中有日后可能被禁的言论。大家说话最显要的特点就是耐看。语文,就是背诵精思博览多作。
沙中检金,半小时读完了
教育,特别是语文教育作为一个求善的方向是明确的,但是问题在于教育情境的复杂性让我们一线的人太迷茫,把握学生或者说把握人,对我们而言着实是一个太高的要求,读这种书也是再求初心吧
收获满满。
从语文教学的圈内人士到圈外人士,认真地剖析放进的语文教学方方面面的问题。实在是获益匪浅!
> 更多短评 10 条
> 更多书评 1篇
> 3人在读
> 25人读过
> 48人想读
订阅关于小大由之的评论: feed: rss 2.0
0 有用 大甜甜~~ 2016-06-01 09:15:04
以前翻过,最近看李节老师的微信公众号,基本又读了一遍。虽然不少学者以古代文学为学术根基,但在访谈中都坚持,现代的语文教育要培养的是现代人,这一点让我宽慰。是高屋建瓴的书,比市面上大多数同类作品都好。
0 有用 movingdust 2014-05-19 17:24:55
语文教学访谈之经典。
0 有用 甜栗子 2022-08-23 07:11:26 湖南
十年后的今天再阅读,很多观点仍令人深受启发,让你会重新去思考和定位自己的教学理念。还有些就匆匆翻过啦。
0 有用 圆缺 2015-06-24 23:28:58
访谈的级别比较高,收获很多。
0 有用 酣放自若·安奈 2016-12-25 12:13:24
已扔。虽然书中有日后可能被禁的言论。大家说话最显要的特点就是耐看。语文,就是背诵精思博览多作。
0 有用 甜栗子 2022-08-23 07:11:26 湖南
十年后的今天再阅读,很多观点仍令人深受启发,让你会重新去思考和定位自己的教学理念。还有些就匆匆翻过啦。
0 有用 一半秋山带夕阳 2021-08-11 21:06:59
沙中检金,半小时读完了
0 有用 地味な小作農 2021-08-06 11:47:48
教育,特别是语文教育作为一个求善的方向是明确的,但是问题在于教育情境的复杂性让我们一线的人太迷茫,把握学生或者说把握人,对我们而言着实是一个太高的要求,读这种书也是再求初心吧
0 有用 而安. 2021-06-12 23:08:04
收获满满。
0 有用 张学勤 2019-12-08 21:33:19
从语文教学的圈内人士到圈外人士,认真地剖析放进的语文教学方方面面的问题。实在是获益匪浅!