下乡养儿

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• 我问乔老师：“乔老师，你是怎么走上帮助儿童这条路的？” “我大学毕业后当老师，我有个得意门生，是个女生，长得很漂亮，学习很好，我非常喜欢她。突然有一天她就不来上学了，后来才知道她精神分裂，住进了精神病院。我去看她，让我震惊的是，精神病院里有那么多孩子，有大学生、中学生，还有小学生！我看到她的时候，她已经衣服破烂，胡言乱语，认不出我是谁了。我忘不了她父母绝望的表情。一个家庭就这样垮了。”说到这儿，乔老师的眼睛红了。她停了一下，接着说：“后来我知道，她遇到的其实是很小的困难：她学习一直拔尖，总是第一名，她觉得自己这次考试没考好，当不了第一了，就受不了了。我就想，这是为什么？那些孩子怎么了？我们的教育怎么了？于是我考了教育研究生，想研究这个问题。但是上完研究生，我还是不知道答案。于是我就去幼儿园当老师，从他们最小的时候开始，观察，思考。最后我明白了，这是因为我们的教育是不健康的，把智力，也就是学习知识，放在了首位，而忽视了身体、意志、情感这些最重要的东西，其实这些才是基础。没有这个基础，智力就是建在沙丘上的大厦，是很脆弱的。所以后来在幼儿园，我就开始帮助一个一个脆弱烦恼的孩子，让他们都变得强壮快乐。” 乔老师的老公说：“可是教育制度不改变，人们的观念不改变，你这样一个个地帮，有多大意义？最终能帮得了几个孩子？” 乔老师说：“我读过这样一个故事：在一个海滩上有一大片搁浅的鱼在艰难呼吸，一个小男孩一条一条把鱼捡起来，把它们一条一条抛回大海。有个人问：‘这么多的鱼，你才能救多少？谁又会在意？’小男孩一边往大海里抛鱼一边说：‘这条鱼在意，这条鱼也在意……’” 我说：“是的，天天这条鱼也在意。” (查看原文)

  甜賽 8赞 2014-06-12 13:29:49

• 出了门，乔老师站住，说：“你是不是觉得我今天对天天说的话太严肃了？” 我说：“是的。我觉得你说的话太重了。” 乔老师说：“我知道你和戎老师平时对天天说话是非常温和，非常照顾她的自尊心的。但是为什么天天没有力量，什么都怕呢？因为她在学校或外面遇到的真实的情况不是这样的。老师会批评、会惩罚，小朋友们会欺负、会嘲笑。就像今天大妈说的话，当然不合适，但这是真实发生的事。我为什么对天天说话从来不留情面呢？我就是给天天展示一个真实的普通人的一面，让她面对。我知道天天不喜欢我，其实让她喜欢我是很容易的，多夸夸她，顺着点她，就行了。但是我知道天天需要什么。我希望她成长，而不需要她喜欢我。所以我不会夸她。” (查看原文)

  甜賽 3赞 2014-06-11 10:53:53

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