为师之道的笔记(6)

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  • ginny

    1.教师首先要有耐心。 启示:课前的预习,要将基础知识交给学生自学,课上检查。检查时可以提高难度,举一反三的形式会比较好,可以区分勤奋与懒惰的学生,为接下来的教学做准备。要严格要求,做到言之有理。 2.教学过程中应该做到干练清晰、果断明确。 启示:(1)过于严谨的教学适合高年级或者能力较强的学生、小班型的私下辅导课程。但对于能力有限的学生是不必要的,对于这类学生,老师果断、明确的态度,立即解开他们的疑...

    2017-07-28 21:37:30   1人喜欢

  • Connie是小太阳 (Live the life!)

    “另一种纪律要求可以形容为家庭式的规矩。班级应该体现家庭氛围,规矩越少越好,但要从心底里遵守那些规矩。” 理解:前提是达成共识,并彻底理解。

    2021-03-31 07:46:15

  • Connie是小太阳 (Live the life!)

    教师应尽可能地克制消极情绪,综合运用宽容,赞许和欣赏等积极的态度,这样才能体现出更有价值的素质;通过由衷的笑容,和蔼的态度,通过表扬进行责备也是很有效手段。

    2021-03-26 20:37:33

  • Connie是小太阳 (Live the life!)

    教师的一项重要任务是培养学生的思维能力,引导他们进入一种思维框架,以便能自主吸收消化知识。教师不能像钉钉子一样硬性灌输,而要使学生把学到的东西内化为自己的知识,这才是教学的主要目的。

    2021-03-26 20:22:03

  • ginny

    1.“教师需要指出人们来到这个世界后一定要有事情做,而且那些工作很可能是他们不喜欢的。无论做什么,无论多么不情愿,都要凭着良心做好每一件事,每个人都应该养成这种习惯。” 2.“许多孩子不会完全抵触那些真正挑战智力的作业,所以教师应努力布置一些考验脑力的作业,不能满足于那些重复抄写之类的机械性任务。” 3.对于记忆力好的学生来说,背诵是件容易完成的任务。但是对于别的学生可能是一件苦差。除非是课程设置中规...

    2017-07-28 22:18:10

  • ginny

    “听说有这样一位优秀教师,他几乎不在疑难问题上纠缠,却激情洋溢地讲授知识,高度强调学习内容的重要性,给人的感觉是他所讲授的内容从别的途径根本无从获得,其结果是学生们始终保持着兴奋的期待状态。老师所讲授的内容不仅在考试中得到验证,而且把学生的注意力吸引到课程内容上,很好地调动了学习积极性。” 教学就应该是这样的。 可是现在面对课文中的知识,考试也大多都是根据课本上的知识点考察死记硬背的能力,这种情...

    2017-07-28 21:20:02

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